A Cognitive Grammar Study of the Future Use of English Present Progessive.pdf_第1頁(yè)
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1、英語(yǔ)進(jìn)行體(be+Ving)的用法多樣,一直是語(yǔ)法研究的熱點(diǎn)之一。自上個(gè)世紀(jì)二十年代以來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)這一語(yǔ)法結(jié)構(gòu)從不同的視角進(jìn)行了廣泛深入的研究,取得了豐富的研究成果。當(dāng)前,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域方興未艾。認(rèn)知語(yǔ)法理論為我們的語(yǔ)言研究提供了新的范式。有鑒于此,本研究嘗試用認(rèn)知語(yǔ)法(Langacker,1987,1991,2008)提供的理論視角和工具來(lái)重新審視英語(yǔ)中表示將來(lái)意義的現(xiàn)在進(jìn)行體。
  首先,國(guó)內(nèi)外的學(xué)者對(duì)動(dòng)詞的

2、分類(lèi)提出了各自不同的見(jiàn)解。依據(jù)認(rèn)知語(yǔ)法和Vendler對(duì)動(dòng)詞的分類(lèi),即終結(jié)動(dòng)詞,完成動(dòng)詞,活動(dòng)動(dòng)詞和靜態(tài)動(dòng)詞(achievement,accomplishment,activity and state verbs),本文對(duì)英語(yǔ)中表示將來(lái)意義的現(xiàn)在進(jìn)行體進(jìn)行了分析討論。表示將來(lái)意義的不同類(lèi)型的動(dòng)詞進(jìn)行體可以看作是一個(gè)原型范疇。Be going to結(jié)構(gòu)可以看作是這個(gè)范疇的典型成員。
  其次,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在概念化的過(guò)程中,“虛擬實(shí)

3、體”(virtual entities)是現(xiàn)在進(jìn)行體產(chǎn)生將來(lái)意義的主要原因。終結(jié)動(dòng)詞可以用于現(xiàn)在進(jìn)行體表示將來(lái)意義,這一用法體現(xiàn)了認(rèn)知語(yǔ)法中“主觀化”概念和“整體代表部分”的概念轉(zhuǎn)喻認(rèn)知機(jī)制。在認(rèn)知語(yǔ)法中,概念轉(zhuǎn)喻被理解為“側(cè)面轉(zhuǎn)移”(a shift in profile),所以終結(jié)動(dòng)詞的這一用法也可以理解為在概念化過(guò)程中的側(cè)面轉(zhuǎn)移。完成動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行體一般只表示正在發(fā)生的動(dòng)作和事件,但當(dāng)和表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用時(shí),可以表達(dá)將來(lái)意義;這

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