煙臺職業(yè)學(xué)院體育館建設(shè)項目風(fēng)險管理研究.pdf

1、高等職業(yè)學(xué)院體育館既是實施體育教學(xué)的場所，同樣也是學(xué)生組織文體活動的最佳場所。體育館的綜合性、全面性以及使用廣泛性得到高校普遍的認(rèn)同，這也是露天體育場所無法比擬的優(yōu)勢。高等職業(yè)院校建設(shè)體育館不單純是高校發(fā)展體育教育事業(yè)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，而且也是廣大市民或居民進(jìn)行體育鍛煉的重要場所以及文化事業(yè)重要的舉辦地點，從而推進(jìn)全民健身事業(yè)的發(fā)展。煙臺職業(yè)學(xué)院充分認(rèn)識到由于缺乏體育館，嚴(yán)重影響學(xué)院各類大型教學(xué)、體育活動的開展，影響到學(xué)院整體水平的提升，

2、也與國家重點高職院校的稱號不相符。因此在以教育全面素質(zhì)的現(xiàn)代人才理念的基礎(chǔ)上，計劃建設(shè)體育館一座，用于學(xué)生開展文體活動和大型活動集會?；诖吮尘?，煙臺職業(yè)學(xué)院在建設(shè)體育館的時，要充分做好該建設(shè)項目相關(guān)風(fēng)險識別、分析以及應(yīng)對等，努力將該體育館建設(shè)項目風(fēng)險發(fā)生的概率和風(fēng)險帶來的損失降到最低，從而確保該項目的健康運行。
　　本文首先進(jìn)行理論闡述，通過對建設(shè)項目風(fēng)險管理理論進(jìn)行梳理、歸納和總結(jié)，為本文的實證研究提供理論指導(dǎo)。其次，主要介紹

3、了煙臺職業(yè)學(xué)院體育館建設(shè)項目的基本情況以及應(yīng)用層次分析法和模糊綜合評價法的對該項目進(jìn)行風(fēng)險識別和風(fēng)險評估，為后續(xù)進(jìn)行管理提供數(shù)據(jù)支持。
　　本文通過應(yīng)用層次分析法對和模糊綜合評價法對煙臺職業(yè)學(xué)院體育館建設(shè)項目進(jìn)行風(fēng)險識別，并對其結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析，對項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行風(fēng)險管理提供依據(jù)。通過定量分析得出，該項目的主要風(fēng)險、一般風(fēng)險和輕微風(fēng)險，且該項目整體上處于“一般風(fēng)險”范疇，具有很大的可行性。最后，針對該項目風(fēng)險識別、分析和評估結(jié)果提