語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的特征與實(shí)施.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)學(xué)習(xí)提出的新要求，是形成“自主、探究、合作”這一新型學(xué)習(xí)方式的重要途徑，作為一個(gè)全新的領(lǐng)域，有許多課題需要我們?nèi)ヌ骄?，去?shí)踐。本研究旨在通過(guò)對(duì)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)從內(nèi)涵、特征與實(shí)施等方面進(jìn)行理論和實(shí)踐的探索與研究，從而為語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)在學(xué)科教學(xué)中的具體落實(shí)提供依據(jù)和方法。 本研究認(rèn)為：語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是以語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)

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