泉州市縣級黨校培訓(xùn)質(zhì)量提升研究.pdf

1、2011年，習(xí)近平同志在中央黨校《關(guān)于全國縣級黨校建設(shè)情況的報告》上批示：“辦好縣級黨校，對于加強(qiáng)基層干部隊伍建設(shè)，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)具有重要意義?！笨h級黨校作為培訓(xùn)輪訓(xùn)縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地，理應(yīng)在提高廣大黨員干部的馬克思主義水平、黨性修養(yǎng)、履職能力等方面發(fā)揮重大作用。但是，隨著干部培訓(xùn)新常態(tài)的出現(xiàn)，縣級黨校由于辦學(xué)條件、師資力量等沒有跟上干部培訓(xùn)新常態(tài)的發(fā)展要求，其作為培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道、主陣地的作用有所弱化。
　　

2、本文正是立足于干部培訓(xùn)新常態(tài)下縣級黨校培訓(xùn)地位弱化的現(xiàn)狀，結(jié)合泉州市11所縣級黨校的客觀實際，通過調(diào)研走訪和問卷調(diào)查，對泉州市縣級黨校培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析研究，仔細(xì)剖析泉州市縣級黨校培訓(xùn)質(zhì)量存在的問題，客觀分析存在問題的緣由，從中提煉出影響泉州市縣級黨校培訓(xùn)質(zhì)量的要素，即，培訓(xùn)主管部門重視不夠、硬件設(shè)施不健全、編制結(jié)構(gòu)不合理、考核結(jié)果未運用、師資力量有限、工學(xué)矛盾突出等，并對影響要素開展實證研究。通過借鑒國外的培訓(xùn)理論和國內(nèi)部分縣級黨校