未成年人犯罪記錄封存制度司法適用研究.pdf

1、未成年人一直是國家的未來和希望，對未成年的教育和保護是國家戰(zhàn)略，更是社會責任。但是我們不得不看到，未成年人犯罪率還是居高不下，未成年人由于心智發(fā)展不成熟，極易走上犯罪之路。一旦達到刑事責任年齡，受到刑事追究后，極有可能留下犯罪記錄，貼上犯罪的標簽。在保障人權(quán)日益普及化和重視的今天，任何人因為一時的想法偏激或行動錯誤而被負面評價一輩子都是不公平的，尤其是未成年人。而且未成年人由于其本身思想和閱歷的缺乏，容易被外界因素所影響，可塑性較強，故

2、而加以正確的引導，受感化和被教育的可能性遠高于成年犯罪人。我國對未成年犯罪奉行“教育為主，懲罰為輔”的原則，我們在打擊犯罪的同時，應該注重對未成年犯的權(quán)益保護，盡可能地使未成年犯在被刑事處罰后能夠順利回歸社會，走上正確道路。所以對未成年人犯罪記錄加以規(guī)制，掃除將來人生之路的障礙，避免受到歧視或者被社會所邊緣化，無疑是一個國家少年刑事司法的重大進步。
　　本文就是針對我國2012年刑訴法中確立的未成年人犯罪記錄封存制度的司法適用作一

3、個研究。文章第一章以制度的研究背景作為引言;在第二章介紹該制度的理論基礎，剖析該制度的內(nèi)涵概念，重點討論了犯罪記錄封存與前科消滅的區(qū)別，從該制度在我國的現(xiàn)實價值談到該制度的形成過程，使讀者對該制度有個清晰認識;第三章以Z省某縣2017年初未成年人犯罪記錄封存制度適用現(xiàn)狀為樣本，作了實證分析，得出第四章犯罪記錄封存的效果并予以深入剖析實施效果不佳的原因;在第五章以司法適用角度對未成年人犯罪記錄封存制度該如何完善提出看法;提出第六章應建立未