重慶市高中體育課堂教學(xué)中生態(tài)教育現(xiàn)狀與路徑構(gòu)建研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩72頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、i目錄摘要..........................................................................................................................IABSTRACT....................................................................................

2、..........................III1選題背景選題背景..................................................................................................................11.1選題依據(jù)............................................................

3、.................................................11.1.1生態(tài)危機(jī)催生生態(tài)教育................................................................................11.1.2素質(zhì)教育的要求..............................................................

4、.............................21.1.3體育的可持續(xù)發(fā)展需要進(jìn)行生態(tài)教育.........................................................21.2研究的目的和意義.............................................................................................32文獻(xiàn)綜述文

5、獻(xiàn)綜述..................................................................................................................52.1生態(tài)教育的研究概況..........................................................................................

6、52.1.1國(guó)外生態(tài)教育概況........................................................................................52.1.2國(guó)內(nèi)生態(tài)教育概況........................................................................................62.2生態(tài)教育與體育相結(jié)合的研

7、究...........................................................................72.2.1論述體育與環(huán)境的關(guān)系問(wèn)題........................................................................72.2.2論述體育生態(tài)化的問(wèn)題......................................

8、..........................................72.2.3對(duì)體育生態(tài)學(xué)、生態(tài)體育的理論思考.........................................................82.2.4論述課堂教學(xué)與“生態(tài)課堂”問(wèn)題.................................................................82.3研究評(píng)述.....

9、........................................................................................................93相關(guān)概念辨析相關(guān)概念辨析......................................................................................................

10、...113.1體育課堂教學(xué)...................................................................................................113.2生態(tài)教育..................................................................................................

11、.........113.2.1生態(tài)教育的概念以及內(nèi)涵..........................................................................113.2.2生態(tài)教育與環(huán)境教育的區(qū)別......................................................................123.2.3高中體育課堂生態(tài)教學(xué)的基本特征........

12、...................................................133.2.4高中體育課堂教學(xué)中進(jìn)行生態(tài)教育的意義...............................................134研究思路和方法研究思路和方法................................................................................

13、.....................154.1研究思路...........................................................................................................154.2研究方法..........................................................................

14、.................................164.2.1文獻(xiàn)資料法.................................................................................................164.2.2問(wèn)卷調(diào)查法..................................................................

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論