GAS在針刺治療腦癱臨床觀察中的應(yīng)用.pdf

1、目的:
　　運用GAS評價針刺治療腦癱的療效。
　　方法:
　　將收集到的病例于入組前進行社會適應(yīng)能力評估，針對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題，與家長共同制定目標(biāo)，并對醫(yī)生、家長及第三方評定人做GAS量表評定培訓(xùn)，通過醫(yī)生、家長共同協(xié)商后從（交流能力、記憶力、刻板動作、自理能力、語言能力、眼神交流、注意力、情緒障礙）8項中，選擇3-5項，制定患兒的GAS治療目標(biāo)，目標(biāo)完成后對其進行權(quán)重擬定，主要由患者家長及醫(yī)師完成，患者家長參與

2、重要性的擬定，醫(yī)師參與難度的擬定，權(quán)重分由重要性×難度組成，醫(yī)師對結(jié)局分級的定義及基線標(biāo)準(zhǔn)的判定，建立GAS，并計算治療前GAS分?jǐn)?shù)。評定后對參與者一般資料建檔，并隨機分為長強組30例及頭針組30例，長強組取長強穴，行提插捻轉(zhuǎn)/平補平瀉手法，1min不留針，每周治療2次，4周為1療程，共3個療程。頭針組取四神聰、智三針、顳三針、枕上三針，行平補平瀉手法，每10min行針一次，留針40min，每周治療2次，4周為1療程，共3個療程，治療完

3、成后再作GAS量表評定，對其分值進行統(tǒng)計分析，最后得出結(jié)果。
　　結(jié)果:
　　1.三個療程結(jié)束后GAS結(jié)局分值長強組為(57.06±6.72)，頭針組(55.61±6.04)兩者之間無統(tǒng)計學(xué)差異;
　　2.三個療程結(jié)束后嬰兒-初中生社會生活能力量表中:長強組和頭針組分別在總分、獨立生活能力、運動能力、交往能力、自我管理能力之間無統(tǒng)計學(xué)差異，p＞0.05。
　　3.三個療程后GAS療效改變量較嬰兒-初中學(xué)生社會生活