論未成年學(xué)生在校的損害賠償責(zé)任.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩70頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目前,在處理未成年學(xué)生在學(xué)校內(nèi)致人損害或者受人損害的事故過(guò)程中,理論上、實(shí)踐中都存在不同看法,作者從學(xué)校的特殊性質(zhì)著手對(duì)此類問(wèn)題做了分析:第一部分,作者認(rèn)為教育權(quán)的國(guó)家性決定了學(xué)校成為授權(quán)性行政主體的可能;從國(guó)內(nèi)外的歷史來(lái)考察,學(xué)校均具有行政主體的資格,現(xiàn)代各國(guó)立法中學(xué)校的行政主體的地位也被確認(rèn);在我國(guó),立法和司法實(shí)踐中學(xué)校具有授權(quán)性行政主體的法律地位正在被確認(rèn)。第二部分,基于對(duì)學(xué)校法律地位的分析,作者認(rèn)為,目前存在的未成年學(xué)生與學(xué)校之

2、間為監(jiān)護(hù)關(guān)系的觀點(diǎn)有著嚴(yán)重的不足之處,從法理上講,學(xué)生入學(xué)與監(jiān)護(hù)的委托是不同的兩種法律事實(shí);從實(shí)踐中來(lái)看,學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)有著嚴(yán)重的負(fù)面影響;學(xué)校在其法律地位基礎(chǔ)之上和學(xué)生形成的是一種教育、管理、保護(hù)的法律關(guān)系。第三部分是本文論述的重點(diǎn),通過(guò)對(duì)學(xué)校地位以及未成年學(xué)生與學(xué)校關(guān)系的考察,作者提出了未成年學(xué)生在學(xué)校內(nèi)致人損害或者受人損害事故中的責(zé)任主體以及確認(rèn)其責(zé)任的歸責(zé)原則。未成年學(xué)生以過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;監(jiān)護(hù)人以過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則承

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論