田徑單項奧林匹克高水平后備人才訓練基地管理研究.pdf

1、2013-2016年新一輪奧運周期達到國家田徑單項基地評估標準共計122所，田徑單項基地創(chuàng)建數(shù)量與當前我國田徑優(yōu)勢項目發(fā)展趨勢基本保持一致，充分體現(xiàn)了田管中心在創(chuàng)建基地時以“田徑項目奪金為主、突出傳統(tǒng)優(yōu)勢項目”的基地創(chuàng)建目標和設想，基本符合我國傳統(tǒng)田徑運動優(yōu)勢項目發(fā)展的特點。目前，我國田徑單項基地建設仍處于初級階段，在整個發(fā)展過程中仍存在許多問題。本研究通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、實地調查法等研究方法，對我國田徑單項基地建設

2、情況進行調查與研究，并在此基礎上建立田徑單項基地管理及運行模式，得出以下結論：
　　1、田徑單項基地教練員隊伍結構正處于一個年輕化向成熟化轉換的階段，專業(yè)理論知識較為薄弱、執(zhí)教經驗較為欠缺、科研能力有待提高；運動員“學、訓”矛盾依然突出；而單項基地后備人才輸送數(shù)量得到較大提高，但各單項后備人才輸送情況存在較大差異。
　　2、國家田徑單項基地管理及運行模式結構是以國家田管中心為主導負責制定單項基地發(fā)展大政方針，并提供政策及資金

3、的支持，通過省（市）體育局田管中心直接對基地進行領導，市體育行政部門是單項基地直接掛靠的管理機構，由基地所在學校負責日常管理工作。
　　3、我國田徑單項基地管理模式的建立，對教練員、運動員提出更高要求：選拔聘任更加競爭化，科學選材更加科學化，訓練工作更加立體化，崗位培訓及考核更加制度化，獎勵制度更加明細化；對運動員的文化教育更加合理化，生活質量更加嚴格化。
　　4、我國田徑單項基地運行模式主要劃分為三個方面：（1）以“學?！?/p>