奧巴馬總統(tǒng)就職演說的批評性語篇分析.pdf

1、自上個世紀(jì)70年代批評性語篇分析由Fowler和Kress等語言學(xué)家提出以來，近年來它已經(jīng)發(fā)展成為國際語言研究領(lǐng)域中最具影響力的一個領(lǐng)域。它不同于傳統(tǒng)的語篇分析。傳統(tǒng)的語篇分析主要是對用于交流的——如書面文本或?qū)υ挼染唧w事例中的文本結(jié)構(gòu)進行分析，而批評性語篇分析將其已經(jīng)擴大到這些文本產(chǎn)生的社會文化語境中。其研究的目的旨在揭示語言、權(quán)力和意識之間的關(guān)系。批評性語篇分析是一種把語言的社會性作為分析目的的語言學(xué)分析，而韓禮德的系統(tǒng)功能語言學(xué)把

2、語言作為一個系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，在這個系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中包含了可供語言使用者進行選擇的若干子系統(tǒng)。語言使用者選擇哪種語言系統(tǒng)形式取決于社會需要和其個人的交際意圖。鑒于此，韓禮德的系統(tǒng)功能語言學(xué)成為批評性語篇分析的主要的理論和方法論的源泉。本文在費爾克勞夫的三維分析模式的理論框架下，采用韓禮德的系統(tǒng)功能語言學(xué)作為分析工具，試圖對奧巴馬總統(tǒng)的就職演說進行分析，旨在揭示隱藏在語篇中那些為人們所習(xí)以為常的意識形態(tài)。具體地說，其目的在于探討奧巴馬總統(tǒng)是如何運用語言

3、來傳播他的意志和觀點，國家權(quán)力如何運用語言來幫助達到其政治目的。
　　 本文從費爾克勞夫的三個步驟對語料進行分析。這三個步驟分別是：描述、闡釋和說明。第一步，從韓禮德的三個元功能(概念功能、人際功能和語篇功能)出發(fā)，對奧巴馬總統(tǒng)演講辭中的語言特征進行描述，探討奧巴馬總統(tǒng)在其就職演說中運用了哪些語言形式。在第二步中，作者根據(jù)所歸納的語言形式，闡釋這些語言形式是如何幫助奧巴馬總統(tǒng)達到其政治目的，從而實施權(quán)力。這一步主要圍繞四個問題進

4、行探討：語篇的內(nèi)容是什么？語篇的參與者是誰以及他們之間有何關(guān)系？語言在語篇生成過程中起到了什么作用？語篇生成過程中有什么互文關(guān)系？在第三步中，作者聯(lián)系相關(guān)的社會歷史語境從社會的角度來探討說明語篇中隱藏的意識形態(tài)。
　　 通過對奧巴馬總統(tǒng)演說的分析，作者得出以下結(jié)論：一、奧巴馬總統(tǒng)在語言的三個元功能的各個層面上都采用了不同的語言形式來實現(xiàn)其政治目的，同時也將自己的意識形態(tài)暗含地強加給聽眾。這些語言形式在概念功能層面上體現(xiàn)為：及物性