對肯尼迪總統(tǒng)就職演說的批評性話語分析.pdf

1、批評性話語分析是自上世紀七十年代末八十年代初由以Roger Fowler和Gunther Kress等為代表的西方語言學家發(fā)展起來的話語分析方法。它主要以新聞報道、政治演說、官方文件等大眾語篇和其他非文學語篇作為研究對象，把語言的社會行為作為分析目的，注重分析語篇生產(chǎn)、傳播和接受的生活語境和社會歷史背景，旨在透過表面的語言形式，從語言學、社會學、心理學和傳播學的角度揭示語言和意識形態(tài)的關(guān)系。批評性話語分析的理論方法主要建立在Hallid

2、ay的系統(tǒng)功能語言學的基礎(chǔ)上。鑒于此，本文主要采用Fairlouch的三維分析模式和系統(tǒng)功能語法來對美國總統(tǒng)Kennedy的就職演說進行話語分析，以探討政治語篇中語言與意識形態(tài)之間的關(guān)系，展示語篇生產(chǎn)者如何通過語言的選擇傳播他們的意志和觀點，讓人們清楚地看到國家權(quán)利如何利用語言來幫助表達其目的。 目前，國內(nèi)的批評語篇分析語料多為新聞報道。在本文中，作者嘗試從批評語篇分析的視角對較新的語料總統(tǒng)就職演說進行研究分析。本文在Halli

3、day的系統(tǒng)功能語法及Fairclough的三維分析模式基礎(chǔ)上，提出了一個理解和分析就職演說的分析框架，從文本和互文性兩個層面對就職演說進行分析。為了說明該分析框架的工作原理及其有效性，在第一步中，作者以Halliday的系統(tǒng)功能語法為工具，從概念功能、人際功能和語篇功能三個方面對演講的語言特征進行描述，聯(lián)系語篇與語篇生產(chǎn)者之間的關(guān)系闡釋語篇的生成過程。這一步主要圍繞三個問題進行探討：語篇的內(nèi)容是什么？語篇的參與者是誰以及他們之間有何關(guān)