基于工作記憶理論的同傳省略現(xiàn)象分析——以“第三屆國際文化管理年會”項目為例.pdf

1、同聲傳譯是一項特殊而又復雜的認知活動，要求譯員在非常短的時間內(nèi)完成源語的聽辨、理解、轉(zhuǎn)化，到目的語的表達。在同傳的過程中，由于發(fā)言人的語速，發(fā)言內(nèi)容的難度以及譯員自身的水平等因素的影響，發(fā)言人的信息在同傳時會有或多或少的省略出現(xiàn)，并非完全使用每字對照的翻譯方法。工作記憶負責信息的加工與儲存，研究顯示，工作記憶容量及信息負荷對于同傳的效果有一定影響。初級譯員的工作記憶容量不及高級譯員，處理信息水平有限。本文試圖從工作記憶的角度來解釋同傳中

2、的省略現(xiàn)象，并假設(shè)在信息負荷不同的情況下，譯員采取的省略策略也不同：一種為主動省略，另一種為被動省略。筆者作為一名初級譯員，將以自己的一次國際文化會議的同聲傳譯實踐作為研究的對象，從中選取有代表性的兩篇發(fā)言和筆者的譯文錄音作為研究材料，來證明同聲傳譯中省略策略的選擇受到不同信息負荷以及工作記憶處理信息的不同方式的影響。
　　本報告分為五個部分，結(jié)構(gòu)如下：第一部分主要介紹寫作的背景、目的、意義；會議主辦單位情況，同傳的要求，時間、地

3、點，人員等以及報告結(jié)構(gòu)。第二部分主要介紹同傳項目的來源以及所屬行業(yè)；項目要求，包括時間、質(zhì)量、交付內(nèi)容要求；項目計劃、實施、交付情況等等。第三部分主要介紹工作記憶的相關(guān)理論和文獻綜述。第四部分主要介紹確定翻譯策略；確定翻譯方式，并且選取會議中有代表性的兩篇文章為例并分析在信息負荷不同的情況下，采取的不同省略策略。應用相關(guān)理論和原則解決問題，給出正確的譯文。第五部分主要為總結(jié)。筆者將談談本文的貢獻，工作記憶對口譯研究和培訓的借鑒作用以及本