英語訪談節(jié)目中模糊限制語的人際意義研究.pdf

1、自從1972年Lakoff首次提出“模糊限制語”(hedging/hedges)這一概念以來，學(xué)者對(duì)模糊限制語進(jìn)行了大量研究，研究范圍從語義學(xué)領(lǐng)域拓展到語用學(xué)、語篇分析領(lǐng)域，語料涉及新聞評(píng)論、學(xué)術(shù)論文、庭審語篇等，但是涉及到訪談節(jié)目的比較少。
　　在訪談節(jié)目中，通過使用模糊限制語，采訪者和受訪者得以表明立場(chǎng)并與持不同立場(chǎng)的人進(jìn)行協(xié)商，從而達(dá)到交際目的。由此可見，在訪談節(jié)目中，模糊限制語在對(duì)命題意義進(jìn)行協(xié)商方面起著重要作用，其所表達(dá)

2、的人際意義不容忽視。
　　鑒于此，本論文以30篇美國國家公共廣播電臺(tái)關(guān)于國家安全局監(jiān)控項(xiàng)目改革的訪談節(jié)目的轉(zhuǎn)寫文本作為語料，以評(píng)價(jià)理論作為理論框架，對(duì)英語訪談節(jié)目中模糊限制語的語言形式及人際意義進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。具體來說，本研究試圖解答四個(gè)問題:(1)語料中模糊限制語的具體語言形式有哪些？(2)在所選訪談節(jié)目中，不同類型的模糊限制語的出現(xiàn)頻率如何？(3)模糊限制語在介入(engagement)和極差(graduation)系統(tǒng)

3、中的分布如何？(4)在所選訪談節(jié)目中，模糊限制語有怎樣的人際意義？
　　本文的研究采用了定量和定性的研究方法。首先，參考Hyland(1996，1998)以及Prince，F(xiàn)raderandBosk(1982)對(duì)模糊限制語的定義和分類，識(shí)別語料中的模糊限制語并將其分類;之后，通過使用AntConc3.2.1軟件，對(duì)各類模糊限制語的數(shù)量予以統(tǒng)計(jì)，在統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上計(jì)算出各類模糊限制語占語料中所有模糊限制語的比例;接下來，根據(jù)介入(eng

4、agement)和極差(graduation)中各個(gè)子系統(tǒng)的特征，將語料中的模糊限制語歸入各個(gè)子系統(tǒng);最后，使用定性的方法，結(jié)合具體語境，從多聲對(duì)話角度分析模糊限制語所表達(dá)的人際意義。
　　本論文研究結(jié)論如下:
　　第一，語料中模糊限制語的語言形式可以分為詞匯形式(lexicalform)和句法形式(syntacticform)。詞匯形式的模糊限制語包括變動(dòng)型模糊限制語(approximators)及認(rèn)知情態(tài)(epistem

5、icmodality);句法形式的模糊限制語包括讓步(concessions)、條件從句(conditionals)、直接引語(directquotations)和修辭疑問句(rhetoricalquestions)。
　　第二，在含有24300詞的語料中共有1438個(gè)模糊限制語，模糊限制語的比例達(dá)到5.92％。其中，認(rèn)知情態(tài)(epistemicmodality)使用最為頻繁，占語料中所有模糊限制語的68.85％;變動(dòng)型模糊限制語

6、(approximators)次之，占15.65％;直接引語(directquotations)使用最少，占0.21％。
　　第三，模糊限制語是介入的一個(gè)重要語言手段。研究結(jié)果表明，說話者通過使用模糊限制語這種介入資源，達(dá)到了調(diào)節(jié)對(duì)話空間開放或封閉程度的目的。在所有屬于介入的模糊限制語中，作為接納(entertain)資源的模糊限制語所占比例最大，其次是作為否認(rèn)(disclaim)資源的模糊限制語。通過使用作為接納(enterta

7、in)資源的模糊限制語，說話者傾向于為對(duì)話中可能存在的其他觀點(diǎn)留出余地，從而與持不同觀點(diǎn)的聽眾建立一致關(guān)系。相比之下，通過使用作為否認(rèn)(disclaim)資源的模糊限制語，說話者則對(duì)不同觀點(diǎn)提出挑戰(zhàn)，以增強(qiáng)自身觀點(diǎn)的說服力。
　　最后，屬于極差系統(tǒng)的模糊限制語主要包括變動(dòng)型模糊限制語(approximators)和可能性、經(jīng)常性的情態(tài)表達(dá)(modalizedexpressionsofprobabilityandusuality)。