2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在如今紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,身處其中的社會(huì)公眾經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生手足無(wú)措的恐慌和順其自然的無(wú)奈,而對(duì)自己的心理定位則停留在一個(gè)十分模糊的狀態(tài),尋求身份認(rèn)同和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)成為人們盲目追隨時(shí)代潮流的基礎(chǔ),而這一切只因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)文化缺失,人們?cè)谀_步匆匆之余,無(wú)法填補(bǔ)自己心靈上的空虛。而這一切都需要我們?cè)诰裎拿鹘ㄔO(shè)方面重新整理社會(huì)的心理架構(gòu),文化作為精神文明建設(shè)最重要的組成部分,理所當(dāng)然的成為緩解這一狀況的一劑良藥。同樣,作為文化的重要組成部分

2、,檔案也就成為文化建設(shè)的一個(gè)重要支撐。充分挖掘檔案中蘊(yùn)藏的文化價(jià)值并將其融入社會(huì)精神文明建設(shè)的大潮,就成為新時(shí)期檔案工作者乃至整個(gè)社會(huì)文化建設(shè)的新的出發(fā)點(diǎn)。為此,本文對(duì)檔案的各種文化價(jià)值進(jìn)行了深入的剖析,在此基礎(chǔ)上提出了檔案在文化建設(shè)中發(fā)揮作用的途徑,以期實(shí)現(xiàn)檔案和文化建設(shè)的互動(dòng)共贏。本文共分為五大部分:
   第一部分簡(jiǎn)述了本文的研究背景,點(diǎn)明了本文寫(xiě)作的社會(huì)大環(huán)境,從而突出寫(xiě)作本文的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的闡述理清了

3、當(dāng)前學(xué)界和社會(huì)對(duì)檔案文化意義的認(rèn)識(shí),一方面總結(jié)國(guó)內(nèi)學(xué)者研究成果,另一方面借鑒國(guó)外學(xué)者的研究經(jīng)驗(yàn),有助于發(fā)揮檔案的文化價(jià)值為社會(huì)主義文化建設(shè)乃至整個(gè)精神文明建設(shè)服務(wù)。
   第二部分介紹了檔案與社會(huì)文化的淵源,分別敘述了檔案與原始文化、農(nóng)耕文化、工業(yè)文化和現(xiàn)代文化的關(guān)系。檔案不僅是傳統(tǒng)文化的積累和沉淀,也是現(xiàn)代文化發(fā)展的基礎(chǔ)和支撐,雖然在各個(gè)歷史階段檔案發(fā)揮的作用有所不同,但不可否認(rèn)的是其所具有的文化價(jià)值是任何其他文化產(chǎn)品都不可替

4、代的。
   第三部分闡述了檔案的文化功能及其拓展,分別介紹了檔案載體的文化功能和檔案信息的文化功能以及在這二者基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的功能拓展。作為文化產(chǎn)品,檔案的兩個(gè)組成部分——載體和內(nèi)容也都應(yīng)當(dāng)納入文化范疇。而隨著對(duì)檔案價(jià)值的開(kāi)發(fā),其所具有的文化價(jià)值也已突破傳統(tǒng)研究范圍,向著更廣更深的方向發(fā)展。
   第四部分介紹了檔案在社會(huì)文化建設(shè)中的作用,將檔案的文化功能與當(dāng)今的文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),利用檔案特有的價(jià)值應(yīng)對(duì)當(dāng)前文化建設(shè)中遇到的

5、問(wèn)題和挑戰(zhàn),檔案不僅是文化積累和傳承的手段,也是進(jìn)行社會(huì)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的第一手材料,是凈化人們心靈的良藥。
   第五部分則是在前面陳述的基礎(chǔ)上重點(diǎn)介紹了檔案在社會(huì)文化建設(shè)中發(fā)揮作用的
   途徑。具體包括提供查閱利用等接待工作、主動(dòng)向社會(huì)提供利用服務(wù)、為和諧社會(huì)建設(shè)提供支持、為社會(huì)信用體系建設(shè)提供原始依據(jù)。這些措施一方面是要鞏固傳統(tǒng)的檔案工作,另一方面則是努力創(chuàng)新使檔案工作適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境,積極投入到當(dāng)今社會(huì)精神

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