啟蒙與京派的文學追求.pdf

1、南京師范大學碩士學位論文啟蒙與京派的文學追求姓名：孫曉東申請學位級別：碩士專業(yè)：中國現當代文學指導教師：朱曉進20070508A b s t r a c tT h i sp a p e rf o c u s e so nt h eB e i j i n gS c h o o li nl i t e r a t u r e a n di t sw r i t i n g s ，t r y i n gt ot r a c ei t s c

2、l e a re n l i g h t e n i n gt r a c ka n dt h e p a r t i c u l a rv a l u eo fi t se n l i ．g h t e n m e n t i n t h ep o l i t i c a l a n dc u l t u r a l c o n t e x t a s w e l la s i t s c o n t r i b u t i o nt

3、 o l i t e r a t u r e ．T h e r e f o r e ，t h i sp a p e r t r i e st om a k ea no b j e c t i v ee v a l u a t i o na n dl o c a t i o no ft h i ss c h o o l ，e x p l o r i n gt h ed e s t i n a t i o n o fe n l J 【g h

4、 t e n m e n t i n C h i n a a n d t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f d e v e l o p m e n to fC h i n e s e m o d e m l i t e r a t u r e ．T h ea u t h o r a r g u e s t h a t B e i j i n gS c h o o lo fL i t e r a

5、t u r e i s n o t a l i e n a t e df r o mt h es o c i e t yo rd i s s o c i a t e d f r o mp o l i t i c s ，f o rw i t h i nt h el i t e r a r y c i r c l e d u r i n g 1 9 2 0 ’Sa n d1 9 3 0 ’S ，w r i t e r s o f t h i

6、 s s c h o o l ，w i t h t h e e n l i g h t e n i n g p o l i t i c a l s t a n c e o f l i b e r a l i s ti n t e l l e c t u a l s ，i n h e r i t e dM a y F o u r t h t r a d i t i o na n d i n v o l v e d i nt h et i

7、m ei na na r t i s t i cw a y ,s a v i n gt h e n a t i o n f r o ms u b j u g a t i o n ．T h e r e f o r e ，w i t h t r a n s c e n d e n t u t i l i t a r i a n i s m a n da e s t h e t i cm o r a l i t y a b o u tt h

8、e i r l i t e r a r y t h o u 曲t so f t h i s s c h o o l ，t h e i rw r i t i n g sp r e s e n tu n i q u e c h a r a c t e r i s t i c s ，w h i c hc a nb e s e e na Sf o l l o w ：V u l g a r i z a t i o na n dt r i v i

9、a l i z a t i o ni nc o n t e n t s ；R e v e r s e e n l i g h t e n m e n t t h r o u g h l o c a l p o e t i c r e f l e c t i o n ；M o r a l j u d g e o fm e t r o p o l i t a n h u m a n i t i e s a n d t h e e n q u

10、 i r i n g o fh u m a ni n n e r w o r l d ；S e n t i m e n t s o fm e l a n c h o l ya n dl o n e l i n e s s ．T h ep a p e r a l s o h o l d s t h a t a l t h o u g l lt h i s l i t e r a r y s c h o o lu n a v o i d a

11、 b l yd i s a p p e a r e d b e c a u s e o f t h e f l a m e s o fw a r , y e t i t s e x i s t e n c e a n d i t se n l i g h t e n i n g p u r s u e m a k e s i t a n i n d i s p e n s a b l e r i n g c o n n e c t i

12、n g C h i n e s e m o d e ml i t e r a t u r e i n t h e 1 9 2 0 ’S a n dl i t e r a t u r e i nt h e 1 9 4 0 ’S ．A na n a l y s i so ft h e e n l i g h t e n i n gp o l i t i c a lp u r s u ea n d t h ec h a r a c t ．e

13、r i s t i c so f i t sw r i t i n g si s b e n e f i c i a lf o rU St ou n d e r s t a n dt h et r a i t s o fd e v e l o p m e n to fl e f t —w i n gl i t e r a t u r e i nt h e 1 9 3 0 ’s ；f u r t h e r m o r e ，i t i

14、s a l s ot h o u g h t - p r o v o k i n gf o r U St oh a v eb e t t e ru n d e r s t a n d i n gt h ee n l i g h t e n m e n ts p r o u t e di nt h e1 9 8 0 ’Sa n dt h el i t e r a t u r eo f t h i sp e r i o do n a n e