中國國家電化教育管理機(jī)構(gòu)的研究(1978-2001).pdf

1、學(xué)校代碼：10135論文分類號：學(xué)號：20104022002研究生類別：全日制出喜之鉀耘犬學(xué)碩士學(xué)位論文中國國家電化教育管理機(jī)構(gòu)的研究(19782001、)TheResearchofChinaNationalEducationTechnologyInstitutions學(xué)科門類：一級學(xué)科：學(xué)科、專業(yè)：研究方向申請人姓名：指導(dǎo)教師姓名：理學(xué)科學(xué)技術(shù)史科學(xué)技術(shù)史穗育技術(shù)史武月清李龍教授二。一三年四月二十日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要2

2、0世紀(jì)70年代末，我國電化教育重新起步進(jìn)入快速發(fā)展時期，為促進(jìn)教育改革做了大量有益的工作。為了對全國電化教育(教育技術(shù))工作進(jìn)行有效地管理和指導(dǎo)，我國曾經(jīng)在不同時期建立了不同的電化教育管理機(jī)構(gòu)。本研究旨在探索改革開放以后，“國家電化教育管理機(jī)構(gòu)”的歷史沿革，所開展的工作、活動，以及其在電化教育發(fā)展過程中的地位、作用與價值，探討其對當(dāng)今的教育技術(shù)發(fā)展的啟示。筆者在獲得第一手檔案文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，采用了文獻(xiàn)研究法、實(shí)地調(diào)查法對國家電化教育管理機(jī)

3、構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，并訪談了當(dāng)時在職的部分人員。通過對豐富史料的梳理，厘清了國家電化教育管理機(jī)構(gòu)從1979年＼成立到2001年撤消這二十多年時間的歷史沿革；全面考察了國家電化教育管理機(jī)構(gòu)在1979年至2001年之間所開展的工作、活動，闡明了國家電化教育管理機(jī)構(gòu)對我國電化教育發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)；并分析了國家電化教育管理機(jī)構(gòu)開展的活動，在各個階段所起的作用，以及促使電化教育發(fā)展的情況。經(jīng)過認(rèn)真分析和研究，得出如下結(jié)論：1國家電化教育管理機(jī)構(gòu)的

4、作用與價值在于：編制電化教育發(fā)展規(guī)劃，制定全國電化教育發(fā)展的方針、政策、法規(guī)和規(guī)章制度；指導(dǎo)電化教育學(xué)科專業(yè)建設(shè)；并對電化教育的實(shí)踐、課題研究進(jìn)行理論指導(dǎo)。2國家電化教育管理機(jī)構(gòu)在這一時期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)主要有：建立一個職責(zé)明確、領(lǐng)導(dǎo)有方的國家電化教育管理機(jī)構(gòu)，對于推動全國電化教育的發(fā)展有著重要的意義；國家電化教育管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該著眼全局，從長遠(yuǎn)、有效的視角出發(fā)，制定具有前瞻性、可行性的方針、政策，引導(dǎo)全國電化教育的健康發(fā)展。3通過論文研究得到