廣場(chǎng)健身舞在福建本科院校女生體育選項(xiàng)課開展的可行性研究.pdf

1、2002年8月國(guó)家教委頒布的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中明確指出，“汲取世界優(yōu)秀體育成果與繼承弘揚(yáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合，要注意體現(xiàn)教材的時(shí)代性、多樣性，并要充分體現(xiàn)教材的民族性和中國(guó)特色?！弊鳛橐环N民間新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——廣場(chǎng)健身舞，深受廣大女性的喜愛。廣場(chǎng)健身舞是一種以健身為目的、以歌舞形式呈現(xiàn)的、具有節(jié)奏韻律感和藝術(shù)美感、深受廣大群眾喜愛的體育健身活動(dòng)。廣場(chǎng)健身舞的場(chǎng)地器材設(shè)施較為簡(jiǎn)便，在我國(guó)有著良好的群眾基礎(chǔ)

2、，將其在高校女生體育課堂上開展，不僅可以塑造女生優(yōu)美的身體姿態(tài)，而且可以培養(yǎng)女生內(nèi)在的氣質(zhì)，從而使女生具備健美外形和優(yōu)雅的舉止風(fēng)范，同時(shí)也豐富學(xué)生的校園文化生活。
　　本文采用文獻(xiàn)查閱法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯歸納法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，以廣場(chǎng)健身舞在福建省本科院校女生體育選項(xiàng)課開展的可行性為研究?jī)?nèi)容，通過調(diào)查研究和統(tǒng)計(jì)分析，得出主要結(jié)論如下:
　　一、從女生對(duì)廣場(chǎng)健身舞態(tài)度方面的調(diào)查顯示，85％的女生對(duì)廣場(chǎng)健身舞有一定的了解。大

3、多數(shù)的女生認(rèn)為廣場(chǎng)健身舞的特點(diǎn)多集中為有氧健身、民族性、娛樂性、動(dòng)作優(yōu)美等。有80.2％的女生期待將廣場(chǎng)健身舞在福建省普通高校體育課堂上開展。這在一定程度上說明，廣場(chǎng)健身舞在高校體育課堂的開展，女生是持積極的態(tài)度。
　　二、從教師對(duì)廣場(chǎng)健身舞態(tài)度方面的調(diào)查顯示，有86.7％的體育教師對(duì)廣場(chǎng)健身舞有一定的了解。90.7％的教師肯定了廣場(chǎng)健身舞能增進(jìn)女生的身心健康。88％的體育教師認(rèn)為開展廣場(chǎng)健身舞簡(jiǎn)單易學(xué)，容易在高校體育課堂中開展。

4、說明了廣場(chǎng)健身舞在高校體育課堂的開展，大部分教師是持肯定的態(tài)度。
　　三、通過訪談福建省本科院校體育院系的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣場(chǎng)健身舞的態(tài)度，大多數(shù)院系領(lǐng)導(dǎo)支持廣場(chǎng)健身舞在高校體育課堂上開展。
　　四、通過對(duì)福建省本科院校在師資隊(duì)伍方面的調(diào)查顯示，福建本科高校具備了開展廣場(chǎng)健身舞課程的師資條件。體育教師（健美操、體育舞蹈、體操）都喜歡廣場(chǎng)健身舞，通過學(xué)習(xí)和進(jìn)修廣場(chǎng)健身舞課程，可以擔(dān)任廣場(chǎng)健身舞課程的教學(xué)任務(wù)。
　　五、通過對(duì)福建省