淄博市高中開設(shè)武術(shù)選項課的可行性研究.pdf

1、中學(xué)體育課是學(xué)校體育的重要環(huán)節(jié),中學(xué)生正處于身心發(fā)育的快速增長期,是從兒童向青年過度的時期,生理、心理、都發(fā)生著很大的變化,這一時期的學(xué)生具有較強(qiáng)的個性和獨立自主的思想。武術(shù)運(yùn)動作為我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),在中學(xué)開設(shè)武術(shù)選項課是非常必要的,這門課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生通過武術(shù)選項課的學(xué)習(xí),達(dá)到體育鍛煉的各項標(biāo)準(zhǔn)和要求,促進(jìn)身心的健康發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生的潛質(zhì)和創(chuàng)造能力,在教學(xué)的過程中真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的,培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才

2、。它不僅有利于我國武術(shù)的開展與普及,更能加強(qiáng)中學(xué)生對武術(shù)文化的認(rèn)識與了解,是我國武術(shù)項目發(fā)展戰(zhàn)略的重要步驟與組成部分。
　　 本研究以淄博市高中為研究對象,探討在武術(shù)文化氛圍較好的淄博地區(qū),武術(shù)選項課在中學(xué)中開展的可行性情況,以求對武術(shù)在淄博市高中的發(fā)展和現(xiàn)代素質(zhì)教育下的體育課教學(xué)形式提供理論幫助和參考。本研究選取淄博市八所高中為研究樣本,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對課題內(nèi)容進(jìn)行分析與研究。調(diào)查結(jié)果表明:

3、1、作為魯中地區(qū)經(jīng)濟(jì)明珠的淄博在武術(shù)的開展與普及方面也相當(dāng)優(yōu)秀,其中臨淄、博山、周村等區(qū)縣被授予“武術(shù)之鄉(xiāng)”的稱號,武術(shù)在眾多的體育項目中尤其受到青少年的歡迎。2、淄博市高中武術(shù)師資力量強(qiáng)大,幾乎每所學(xué)校都有較為專業(yè)的武術(shù)教師,這些武術(shù)教師部分畢業(yè)于師范類院校的體育專業(yè),部分是體育學(xué)院的專業(yè)運(yùn)動員,這些教師不僅有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),而且對于中學(xué)開展武術(shù)選項課有著較高的期望。3、淄博市高中武術(shù)項目的開展由于受“武術(shù)之鄉(xiāng)”習(xí)武風(fēng)氣的影

4、響,高中生學(xué)習(xí)武術(shù)的興致很高,同時武術(shù)項目受場地的限制程度較小,并且武術(shù)項目的開展并不受資金投入的限制,因此,在淄博市高中開設(shè)武術(shù)選項課有著較為重要的現(xiàn)實意義。4、在淄博市高中開設(shè)武術(shù)選項課是能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了體育分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,再加上淄博市濃厚的武術(shù)文化氛圍,武術(shù)選項課在淄博市高中開設(shè)是有著較高的可行性的。5、淄博市高中學(xué)生對武術(shù)有著較高的熱愛程度,他們想學(xué)習(xí)武術(shù)的技術(shù)技法、了解武術(shù)的文化哲學(xué),其對武術(shù)選項課的期盼程度已相對

5、較高,在淄博市高中學(xué)開設(shè)武術(shù)選項課已經(jīng)達(dá)到了合適的時機(jī)。
　　 主要結(jié)論:
　　 1、淄博市武術(shù)項目開展氛圍濃厚,青少年習(xí)武熱情高漲,高中武術(shù)師資充沛,師資力量強(qiáng)大,為淄博市高中開設(shè)武術(shù)選項課,提供了必要條件。
　　 2、淄博市高中體育分管領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)領(lǐng)域了解程度較高,對武術(shù)項目的開展能給以較大的支持力度,為武術(shù)選項課在淄博市高中開設(shè)提供了強(qiáng)大的動力。
　　 3、淄博市高中生喜歡武術(shù)項目,對武術(shù)領(lǐng)域知識的了