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文檔簡介
1、本文研究以上海圖書館、上海檔案館藏掃盲教育檔案和農(nóng)村掃盲教材為實證材料,考察1950年代全國及上海郊區(qū)農(nóng)村掃盲運動的歷程,分析上海郊區(qū)農(nóng)村掃盲教材的教學內(nèi)容,并探討農(nóng)村掃盲的意義。
通過考察分析上海檔案館藏1950年代掃盲教育檔案,本文研究認為:1950年代全國及上海郊區(qū)農(nóng)村掃盲運動受政治、社會等因素的影響,在規(guī)模、質(zhì)量等方面發(fā)生了一些變化。
通過考察分析上海圖書館、上海檔案館收藏的1950年代掃盲教材——人
2、民教育出版社出版的《農(nóng)民識字課本》和上海市教育局工農(nóng)教育處編寫的《上海市郊區(qū)農(nóng)民識字課本》,本文研究認為:1950年代上海郊區(qū)農(nóng)村掃盲教材的教學內(nèi)容有政治思想教育和科學文化教育兩大部分。政治思想教育主要涵蓋愛黨愛國、階級意識、時事政治和政策四個方面;科學文化教育主要涵蓋科學知識、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、常識、學習方法四個方面。
本文研究認為:1950年代上海郊區(qū)農(nóng)村掃盲不僅對上海郊區(qū)農(nóng)民進行了識字教育,傳播了科學文化知識;而且還對上
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