新生代農(nóng)民工功能性掃盲教育研究.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：周昊 簽字日期：2 0 13 年 月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、

2、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：周昊簽字日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名：曾青云簽字日期： 年 月 日A b s t r a c tA C c o r d i n gt o t h e r

3、 e p o r t a b o u tt h e a a m so f p e a s a n tw o r k e r s 白o(hù) mN a t i o n 砒B u r e a uo f s t a t i S t i c so fC h i n a , t h e r ea r e14 5 ．3 3m i l l i o np e a s a n t sa b a n d o n e dt h e i ro 、Ⅳnl a n d

4、a I l d f o u n d j o b si n c i t i e s ，a n do v e rh a l fo f t h e mw e r et h eg e n e r a t i o n a f t e r8 0 s ．1 ’l l e vn e e dt o f a c es om a n yc h a l l e n g e s ，s u c ha sh o w t o a d a p tt h ec i t y

5、 l i f e ，h o wt o∈l e V e l o p t 1 1 e m s e l v e s ，h o w t o c h a n g et h e i r c h a r a c t e r i s t i c s ，d u r i n gt h e p r o c e s s l o no tp 1 1 r s u i I l g t h e i rd r e a m si nt h e i r o w nc i t

6、 i e s ．H o w e v e r , i n s u f f i c i e n t e d u c a t e dl e a d s t of e l l i n g h e l p l e s s ，w h e n t h e y f a c e d t h e s e p r o b l e m s ．T h u s ，i t ' s V e r y 1 m p o r t a n t t o佃叩l 鋤鈕tt h

7、 ef u n c t i o n a ll i t e r a c ye d u c a t i o nf o rt h ep e a s a n tw o r k e r s b o r na f t e r 8 0 s ·T h e 咖d v b a s e do nt h e s t a t u s q u oo fl 設(shè)囂∞y e d u c a t i o n ，s u r v e y e dt h ef a c

8、t o r st h a t擅b c t e dm ep e 硒鋤tb o ma f t e r 8 0 st h r o u g hq u e s t i o n n a i r e ．M o r e o v e r , a d h e r i n g t oe l e v a t i n g 也er a t e o f t h ep e a s a n tw o r k e r sp a r a e i p a t i n gf u

9、 n c t i o n a ll i t e r a c ye d u c a t i o n ，也i ss m d y p r o p o s e s c o u n t e r m e a s u r e sa b o u t i m p l e m e n t i n g f u n c t i o n a l l i t e r a c ye d u c a n o na n d r e l a t e d s a f e g

10、 u a r dm e c h a n i s m ．皿1 i ss t u d v i sd i 譏d e d i n t o f i v e c h a p t e r s ．T h eC h a p t e r1 b r i e f l ys t a t e st h er e l a t e dd o c l l 】n e n t s a ：b o u t t h ep e a s a n t w o r k e r sb o

11、r n a f t e r 8 0 sa n dl i t e r a c ye d u c a t i o n ·A n dd e f - m et l l et e m lo f n m 甜o n a l l i t e r a c ye d u c a t i o na n d p e a s a n t w o r k e r s b o r n a f t e r8 0 s ·T h e C h a p t

12、 e r 2s t a t e st h eb a c k g r o u n do f f u n c t i o n a ll i t e r a c ye d u c a t i o n ，t h et r e n do fd e v e l o p i n g o f f u n c t i o n a ll i t e r a c ye d u c a t i o n f o r p e a s a n t w o r k e

13、 r s b o r na f t e r 8 0 s ·T h eC h a p t e r3s t a t e s t h et h e o r yf o u n d a t i o n o f p e a s a n tw o r k e r sb o m a f t e r8 0 s丘o m 也et h e o r i e so f l e a r n i n go r g a n i z a t i o n ，t h

14、 el i f e —l o n gl e a r n i n g ，h u m a nc a p i t a l ，a d u J tl e a r n i n g ．T h e C h a p t e r 4 s h o w s t h ef a c t o r sa f f e C t e dp e a s a n t w o r k e r s b o r na f t e r 8 0 st h r o u g ha u e s

15、 t i o n n a i r e s ．T h eC h a p t e r 5 i l l u s t r a t e st h eg o a l s ，p r i n c i p l e s o ff u n c t i o n a ll i t e r a c ye d u c a t i o nf o rp e a s a n tw o r k e r s ，c o u n t e r m e a s u r e sa b

16、o u t h o w t oi m p l e m e n tt h e m ，a n dr e l a t e ds a f e g u a r d m e c h a n i s m ．K e yw o r d s ：p e a S a n t w o r k e ro fn e wg e n e r a t i o n ；l i t e r a c y e d u c a t i o n ；f u n c t i o n a l