2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩127頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文研究英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞在不同語(yǔ)體中的的語(yǔ)體分布特征和人際功能。情態(tài)涉及話(huà)語(yǔ)的主觀性,體現(xiàn)說(shuō)話(huà)者的主觀態(tài)度和看法。功能語(yǔ)言學(xué)將情態(tài)和歸一度聯(lián)系在一起,認(rèn)為情態(tài)是指“否定”和“肯定”意義中間的狀態(tài),即肯定和否定意義之間的區(qū)域。情態(tài)表達(dá)越接近肯定,意義就越強(qiáng)。每個(gè)情態(tài)都表達(dá)一定的量值意義。情態(tài)動(dòng)詞是體現(xiàn)情態(tài)意義的一種重要形式(Halliday,2000)。在不同的語(yǔ)篇中,情態(tài)動(dòng)詞都有其特殊的分布規(guī)律,作者選擇不同量值的情態(tài)動(dòng)詞,表達(dá)不同的情態(tài)意

2、義,實(shí)現(xiàn)不同的人際功能。主要以韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法及有關(guān)情態(tài)理論為框架,基于語(yǔ)料庫(kù),本文嘗試研究英語(yǔ)法律,新聞,學(xué)術(shù)論文三個(gè)書(shū)面語(yǔ)體中核心情態(tài)動(dòng)詞(must, shall, will, may, can, should, could, would, might)的語(yǔ)體分布特征以及其實(shí)現(xiàn)人際功能的途徑。
  通過(guò)對(duì)比分析,得出情態(tài)動(dòng)詞在三種語(yǔ)體中的分布特征和使用規(guī)律。研究發(fā)現(xiàn),在法律語(yǔ)篇中,道義情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)較多,尤其是shall和m

3、ay占有很大的比例。在新聞?wù)Z篇和學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇中,認(rèn)知情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)較多, will和would在新聞?wù)Z篇中占據(jù)主導(dǎo)地位。在學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇中,作者更傾向使用can和may。不同量值的情態(tài)動(dòng)詞在語(yǔ)篇中實(shí)現(xiàn)人不同的際功能,基于高、中、低值情態(tài)動(dòng)詞在各個(gè)語(yǔ)體語(yǔ)篇中所占比例,計(jì)算出不同語(yǔ)體的情態(tài)量值取向。情態(tài)量值取向與語(yǔ)篇類(lèi)型有很密切的關(guān)系。在法律語(yǔ)篇中,作者趨于使用中值情態(tài)動(dòng)詞,在新聞?wù)Z篇中,作者趨于使用中值和低值情態(tài)動(dòng)詞,在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中,作者趨于使

4、用低值情態(tài)動(dòng)詞。筆者就這一現(xiàn)象比較了三種語(yǔ)體量值取向的不同點(diǎn)和相同點(diǎn),并分析了原因。量值取向的不同取決于語(yǔ)體特征的差異及所要實(shí)現(xiàn)人際功能的差別,中值情態(tài)動(dòng)詞可以體現(xiàn)出法律語(yǔ)言的莊重性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性和公平性,從而促使公眾更好地遵守法律法規(guī)。中值和低值情態(tài)動(dòng)詞的使用可以體現(xiàn)新聞報(bào)道著既要實(shí)現(xiàn)其報(bào)道的客觀,公正,準(zhǔn)確,又要含而不露地宣傳和強(qiáng)化其所代表的權(quán)利機(jī)構(gòu)的利益,并保護(hù)自身,避免一些可能的反對(duì)聲音。低值情態(tài)動(dòng)詞在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中體現(xiàn)作者對(duì)所述

5、命題留有余地和對(duì)讀者的可能反應(yīng)的考量,其語(yǔ)義不確定性能有助于減少對(duì)讀者的強(qiáng)制性。同時(shí),作者為避免遭到批評(píng),使用具有不確定意義的低值情態(tài)動(dòng)詞使自己的命題陳述更客觀,留有余地。三種語(yǔ)體量值取向的相同點(diǎn)體現(xiàn)在集中使用中、低值情態(tài)動(dòng)詞。中、低值情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)義相對(duì)緩和,給讀者留有余地,可以達(dá)到人際交往的相對(duì)融洽,避免或減少不必要的沖突。高值情態(tài)動(dòng)詞則具語(yǔ)氣相對(duì)強(qiáng)制,給讀者留有的余地較少,且容易產(chǎn)生逆反心理。
  本研究旨在給英語(yǔ)教學(xué)者及學(xué)習(xí)者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論