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文檔簡介
1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目:圄塞塞焦筮塞應建選萱量王墾壑遮迨數(shù)直盆焦丞塞塑玨窒本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者:i乏≯夏簽字日期:2a島年印月ff日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門
2、或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院(籌)可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書,本論文:口不保密,口保密期限至年月止)。學位論文作者簽名:銣吞導師簽名:f衫多苧簽字日期:加f弓年年月f1日簽字日期:刎/;年緲月//日(一)塑造個體人格32(二)提升心理品質33(三)規(guī)范調控行為34(四)激發(fā)
3、精神動力。34第三章國家文化軟實力建設背景下思想政治教育價值實現(xiàn)的困境及原因歸析37一、國家文化軟實力建設背景下思想政治教育價值實現(xiàn)的困境。37(一)多元文化訴求挑戰(zhàn)思想政治教育導向效度一37(二)思想政治教育理念僵化消減思想政治教育凝聚價值。40(三)異質文化碰撞沖擊思想政治教育整合價值一43(四)思想政治教育實踐脫節(jié)阻礙思想政治教育塑造價值一45二、國家文化軟實力建設背景下思想政治教育價值實現(xiàn)困境的原因歸析。48(一)思想政治教育主
4、客體溝通障礙::48(二)思想政治教育內容轉化低效49(三)思想政治教育方法創(chuàng)新不足一51(四)思想政治教育環(huán)境建設滯后一53第四章國家文化軟實力建設背景下思想政治教育價值實現(xiàn)的具體路徑。57~、增強思想政治教育主客體的雙向互動57(一)提高受教育者的主體意識57()糾正教育客體的對象偏差58(三)完善思想政治教育溝通機制59二、豐富完善思想政治教育內容。60(一)凸顯思想政治教育內容的全面性和時代性一60(二)合理滿足思想政治教育價值
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