跨文化交際視角下的商務英語教學.pdf

1、伴隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，國際間的商務活動更為頻繁。然而，隨著國際經(jīng)貿(mào)合作的不斷擴大，各國跨文化活動也處在一個多元和異質(zhì)的文化環(huán)境里。由于各國文化不同，所表現(xiàn)出來的商務文化類型和定勢也不同，特別是價值觀念、思維方式、行為模式均有很大差異。這些差異會極大地影響商務活動的各個環(huán)節(jié)，甚至會決定商務活動的成敗，因此，商務活動中的文化因素越來越受到人們的重視。傳統(tǒng)商務英語教學雖然也不斷地涉及語言中的文化差異，但往往注重商務知識的講解以及語言的

2、訓練而忽視了商務英語中文化知識的傳授，造成了很多商務交際失敗。因此，在商務英語教學中除了注重知識的講授外，更要注重跨文化交際能力的培養(yǎng)。跨文化交際理論傳統(tǒng)上應用于外語教學，與商務英語結(jié)合較少。而跨文化交際研究與商務英語教學的結(jié)合點應該落在讓學生了解不同的中西商務文化，探究各自的思想基礎(chǔ)和基本觀念，通過對比分析，從深層次上認識商務文化的差異，這樣既可以掌握商務英語知識，又可以在商務交際中避免文化沖突帶來的交際失敗，是商務英語教學的最終目標

3、。 這一論文試著回答以下問題：第一，為什么要從跨文化角度分析商務英語教學?第二，商務英語教學與跨文化交際有什么聯(lián)系?第三，如何培養(yǎng)跨文化意識并提高交際能力?對于第一個問題，對商務英語以及跨文化交際做了綜述并且指出了前人研究的不足。本文分析了語言、文化和交際的相互關(guān)系，指出它們的關(guān)系是密不可分的，因此在英語的學習中要重視交際和文化的作用，更指出在商務英語教學中如何培養(yǎng)跨文化交際能力。本文從四個角度分析了第二個問題，文化差異滲透在商