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文檔簡介
1、近幾年來,績效管理的實(shí)踐作用受到重點(diǎn)關(guān)注,相關(guān)研究急劇增加。但是對于績效管理實(shí)踐層面的指導(dǎo)效果甚微,實(shí)踐效果仍舊不理想,存在著形式主義的普遍做法,因而尋求發(fā)揮績效管理應(yīng)有的作用成為目前的研究重點(diǎn)?;谏鲜龅难芯凯h(huán)境與研究需求,本文提出以績效管理創(chuàng)新能力的構(gòu)建與提升來實(shí)現(xiàn)績效管理,作為相應(yīng)研究的探索方向。
本文的主要研究思路:
本文的研究綜述主要包括兩個部分:一是關(guān)于企業(yè)績效管理創(chuàng)新能力內(nèi)涵的研究:組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、
2、創(chuàng)新能力及其提升、創(chuàng)新能力提升的影響因素,通過前人有關(guān)創(chuàng)新的研究,為本文提出績效管理創(chuàng)新能力提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)以及構(gòu)建績效管理創(chuàng)新能力的可行性、績效管理創(chuàng)新能力對改善績效管理失效現(xiàn)狀的作用性;二是企業(yè)績效管理過程的障礙研究現(xiàn)狀:通過對研究績效管理實(shí)踐障礙的現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行分析得出,績效管理實(shí)踐障礙的研究主要缺陷是拘泥于傳統(tǒng)的績效管理流程以及績效管理實(shí)踐改善的需求——學(xué)習(xí)視角,因而本文提出的以創(chuàng)新能力作為改善績效管理的途徑有著較強(qiáng)的實(shí)踐價值與實(shí)踐需
3、求。
其次,本文以知識生態(tài)系統(tǒng)理論、組織學(xué)習(xí)力理論、組織變革理論作為研究的理論依據(jù),在績效管理創(chuàng)新能力應(yīng)該由績效管理知識響應(yīng)能力和績效管理變革能力構(gòu)成的既定前提下,提出以下假定,假定一:將績效管理知識學(xué)習(xí)過程應(yīng)具備的能力稱為知識響應(yīng)能力,績效管理創(chuàng)新能力的提升由知識響應(yīng)能力提升實(shí)現(xiàn);假定二:將知識實(shí)踐能力具象為績效管理變革能力,因而績效管理創(chuàng)新能力的提升由績效管理變革能力提升實(shí)現(xiàn)。
再次,本文對基本假定進(jìn)行理論論證。
4、提出績效管理創(chuàng)新能力由績效管理知識響應(yīng)能力以及績效管理變革能力構(gòu)成;詳細(xì)論述了績效管理知識響應(yīng)能力由知識警覺能力、知識認(rèn)知能力、知識傳遞能力三個子能力構(gòu)成,并在此基礎(chǔ)上提出基于績效管理知識響應(yīng)能力的績效管理流程圖;詳細(xì)論述了績效管理變革能力由變革計(jì)劃能力、變革實(shí)踐能力、變革調(diào)節(jié)能力三個子能力構(gòu)成,并在此基礎(chǔ)上提出基于績效管理變革能力的績效管理流程圖;通過上述的論證,得出績效管理創(chuàng)新能力的提升路徑。
而后,本文對基本假定進(jìn)行了實(shí)
5、踐論證。經(jīng)過對169家企業(yè)進(jìn)行的問卷調(diào)查,結(jié)果表明:績效管理創(chuàng)新能力尚未得到績效管理者足夠的重視,績效管理創(chuàng)新能力需要進(jìn)行提升,而績效管理創(chuàng)新能力通過知識響應(yīng)和變革能力進(jìn)行提升的路徑假設(shè)得到充分的認(rèn)可,并且結(jié)合實(shí)際需要按照提升的迫切程度將提升路徑中的各個環(huán)節(jié)分為三個不同等級。
由此本文完善了績效管理領(lǐng)域的相關(guān)理論,補(bǔ)充了企業(yè)能力相關(guān)理論,同時還為人力資源管理其他環(huán)節(jié)甚至企業(yè)內(nèi)部管理等提供了一定的借鑒意義,也為績效管理、人力資源
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