漢賦的結(jié)構(gòu)論.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、⑧、旦論文作者簽名:土仄指導(dǎo)教師簽名:論文評(píng)閱人1:評(píng)閱人2:評(píng)閱人3:評(píng)閱人4評(píng)閱人5:答辯委員會(huì)主席:委員1:委員2:委員3:委員4:委員5:砸扔0浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝歷經(jīng)波折,論文終于定稿。這其中的苦與樂,喜與憂恐怕只有我自己才能體會(huì)。感謝我的導(dǎo)師孫敏強(qiáng)老師。至今我都能回想到參加復(fù)試時(shí)候初見老師的情景,記得老師殷切的鼓勵(lì)和期盼。我基礎(chǔ)較弱,資質(zhì)愚鈍,孫老師卻總是很耐心,循循善誘,舉一反三式的授課和教學(xué)給予我很多的幫助。孫老

2、師鼓勵(lì)我做學(xué)問要循序漸進(jìn),要注重有感而發(fā),在論文開題、寫作、定稿的過程中,孫老師也總是悉心指導(dǎo),小到字詞語句的修改,大到框架結(jié)構(gòu)的調(diào)整,都傾注了老師的心血。感謝古代文學(xué)研究所的王德華老師、周明初老師、林家驪老師在論文評(píng)審的過程中給我的寶貴批評(píng)和建議;感謝胡可先老師和孫福軒老師在百忙之中為我的論文框架結(jié)構(gòu)上提出的諸多指導(dǎo)和建議;感謝樓含松老師、徐永明老師、葉曄老師等在論文開題時(shí)給我提出的具體意見,感謝在古代文學(xué)研究所學(xué)習(xí)的這兩年諸位老師對(duì)

3、我的辛勤教育和培養(yǎng)。還要感謝我的家人這兩年以來對(duì)我學(xué)習(xí)的支持。感謝同門熊湘師兄、閆勖師兄、黃敏雪師姐、吳慧慧師妹、霍東曉師妹等對(duì)我的關(guān)心和照顧,他們?cè)谖艺撐亩ǜ搴痛疝q前給了我很大的信心勇氣和切實(shí)的幫助。感謝我的同學(xué)、我的室友等在我論文寫作、畢業(yè)答辯的整個(gè)過程中所給我的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)生活中給我的督促和關(guān)心,讓我最終能夠順利完成論文,參加答辯。碩士終將畢業(yè),我也終將踏上社會(huì),不再是一名學(xué)生。然而在我熱愛的古代文學(xué)面前,我愿意仍是一名學(xué)生,我愿

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