已閱讀1頁，還剩47頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、張詠作為宋初三大名臣之一，有著多元化的人格追求?！皠b”與“書生”、“尚武”與“崇文”、出仕與歸隱、“剛直”與“圓融”的多種人格矛盾，和諧統(tǒng)一在張詠身上，遂成就了他的事業(yè)和聲望。張詠的詩歌創(chuàng)作和他的人格追求互為表里，譬如，他入仕之前的詩作主要表現(xiàn)積極進取的精神，而入仕以后的作品卻時時流露出歸隱出世的超逸情懷。久戍邊地的特殊經(jīng)歷，使張詠的邊塞詩充滿蒼涼情韻；而懷古、詠物、懷鄉(xiāng)及贈答之作，則展示著一介書生多愁善感的本色。當然，《乖崖集》中最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 張詠研究_18263.pdf
- 張詠詩研究_18169.pdf
- 徐志摩詩歌意象與人格.pdf
- 蘇頌人格及其詩歌研究_15402.pdf
- 傅山人格與其詩歌風(fēng)格.pdf
- 意象建構(gòu)與陳敬容詩歌的人格抒寫
- 曹植的人格和他的詩歌.pdf
- 詩歌與人生——從詩歌中看李白的人格魅力
- 屈大均人格及其詩歌創(chuàng)作.pdf
- 意象建構(gòu)與陳敬容詩歌的人格抒寫_11116.pdf
- 鄭板橋“矛盾”人格及其詩歌個性特征研究
- 中學(xué)古典詩歌教學(xué)與中學(xué)生健全人格建構(gòu).pdf
- 高中詩歌教學(xué)中審美人格的培養(yǎng).pdf
- 君子人格與小人人格之研究.pdf
- 論杜甫詩歌對當代初中生形成健康人格的意義與價值.pdf
- 試論中國古典詩歌教學(xué)中的人格教育.pdf
- 翻譯詩歌與近代詩歌革新研究
- 論昌耀反抗人格在詩歌中的表現(xiàn)
- 張詠文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)思想研究_17912.pdf
- 論李漁的“雙重文化人格”及其詩歌創(chuàng)作
評論
0/150
提交評論