版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文題名(中英對(duì)照)民俗傳播中的大眾傳媒角色研究ResearchonRolesofMassMediainCommunicationofFolkCulture作者姓名:唐濤指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱:薛國(guó)林薛國(guó)林博士博士教授教授學(xué)科、專業(yè)名稱:新聞學(xué)新聞學(xué)論文提交日期:論文答辯日期:答辯委員會(huì)主席:論文評(píng)閱人:學(xué)位授予單位和日期:暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要民俗文化是中華民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)和重要組成部分。作為一種高度生活化的文
2、化形式,它與社會(huì)生活緊密相連,在社會(huì)日常運(yùn)轉(zhuǎn)中發(fā)揮著積極效用,尤其在自我身份確認(rèn)、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面具有不可替代的作用。此外,民俗文化的存在對(duì)于文化多樣性和文化創(chuàng)新也有著重要價(jià)值和意義。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和全球化進(jìn)程的加劇,民俗文化的社會(huì)文化語(yǔ)境正經(jīng)歷重大改變:既面臨著社會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的重大變革,又面臨著異域文化的沖擊和挑戰(zhàn)。在新的社會(huì)文化語(yǔ)境之下,傳統(tǒng)的“口口相傳”和“行為示范”的傳播方式已不能滿足當(dāng)代民俗文化傳播與發(fā)展的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)大眾傳媒在環(huán)保傳播中的角色研究.pdf
- 環(huán)境傳播中的大眾傳媒研究.pdf
- 綠色傳播_大眾傳媒在生態(tài)文明建設(shè)中的角色擔(dān)當(dāng)
- 大眾傳媒的文化體驗(yàn)傳播
- 大眾傳媒語(yǔ)境下公祭傳播研究.pdf
- 大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)研究.pdf
- 大眾傳媒法治傳播的社會(huì)功能考察
- 論大眾傳媒時(shí)代的晉商文化傳播.pdf
- 國(guó)際政治中的大眾傳媒研究.pdf
- 傳播的奧運(yùn) 奧運(yùn)的傳播——奧運(yùn)與大眾傳媒關(guān)系研究.pdf
- 危機(jī)事件中的大眾傳媒.pdf
- 政治視野下的大眾傳媒——大眾傳媒的社會(huì)政治功能研究.pdf
- 大眾傳媒科技傳播能力評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 大眾傳媒時(shí)代國(guó)學(xué)形象的媒介傳播方式
- 災(zāi)難性事件報(bào)道中大眾傳媒的角色.pdf
- 大眾傳媒中的女性形象問題研究.pdf
- 大眾傳媒傳播社會(huì)性別觀念的政府規(guī)制研究.pdf
- 傳播學(xué)視角下的大眾傳媒名譽(yù)侵權(quán)研究.pdf
- 大眾傳媒中的女性形象再現(xiàn).pdf
- 大眾傳媒傳播失衡引發(fā)社會(huì)倫理問題的思考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論