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1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文二十世紀(jì)二三十年代漢族民歌分析姓名:周曉平申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:邱國珍2002.5.1一、時代背景(一)民歌起源與發(fā)展民歌的起源,它的產(chǎn)生可以追溯到人類生活的原始階段。由于筋力的張弛和工具運用的配合,自然地發(fā)出勞動的呼聲,這種呼聲具有一定的高低和間歇,在一定時間或者重復(fù)變化,或者變化而有規(guī)律,這樣就產(chǎn)生了節(jié)奏。原始人在勞動中發(fā)出的有節(jié)奏的呼聲,雖然只是一種聲音,沒有任何歌詞,但那種自然而健康的韻
2、律實際就是詩歌的起源。魯迅先生說的很明白:“人類在未有文字之前,就有了創(chuàng)作的,可惜沒有人記下來,也沒有法子記下。我們的祖先原始人,原是連話也不會說的,為了共同勞作,必須發(fā)表意見,才漸漸的練出了復(fù)雜的聲音。假如那時大家抬木頭,都覺得吃力了,卻想不到發(fā)表。其中有一個叫道‘杭育杭育’,那么這就是創(chuàng)作。倘若用什么記號留存下來,這就是文學(xué)。他當(dāng)然就是作家,也就是文學(xué)家,是‘杭育杭育’派“’。古人在勞動中發(fā)出的“杭育杭育”有聲無義的韻律畢竟不是詩歌
3、,然而,表意的語言,一旦同具有節(jié)奏性的呼聲或嘆聲相結(jié)合時,便成了有意義的詩歌,民歌正是從此演化而來。民歌的產(chǎn)生,在文學(xué)史上具有重要作用,我國古代歌謠異常豐富,在二三千年前即已產(chǎn)生了許多優(yōu)秀作品。古代歌謠多保存在《詩經(jīng)》、《樂府詩集》、《古謠諺》等詩集中,有生動活潑的勞動歌,如《詩經(jīng)》中的《苤苡》生動地描寫了采野菜的各種動作,《吳越春秋》所載《彈歌》雖只有二言四句,卻描述了“斷竹、續(xù)竹、飛土、逐肉”這一制弓打獵的【lI游國恩主編《中囝文學(xué)
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