粵西高校課外足球活動開展現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、足球運動一直是我國體育運動發(fā)展過程中的痛點，在歷史長河中足球運動僅有一次沖出亞洲，足球運動作為體育運動發(fā)展過程的痛點，得到了國家主席習主席的高度重視，全國大力發(fā)展足球運動，積極組建足球特色學校。通過對粵西高校課外足球運動開展現(xiàn)狀的調查，了解粵西高校展的情況及存在的問題，從而對粵西高校足球運動的開展提出建議，推動粵西高校足球運動的開展，為粵西高校校園足球運動的可持續(xù)發(fā)展貢獻微薄之力。
　　主要結論：(1)粵西高校大學生能夠積極參與課

2、外體育活動，在所調查的學生中占到了93.4％，但是從不參加課外體育活動的也有6.6%。參與課外體育活動的目的，因人而異，各不相同，提高運動技能排在來首位，其后是健身和豐富課余生活、調節(jié)情緒、消除學習疲勞、應付考試。（2）粵西高校大學生對課外足球活動興趣不高，喜歡的人數(shù)不到一半；參與的主要動機為強身健體、滿足個人興趣和提高技戰(zhàn)術水平；課外足球活動開展的主要形式是小型足球，4人制—7人制，人數(shù)較少，便于組織，靈活有趣，深受大學生喜愛，發(fā)展勢

3、頭良好，11人制受人數(shù)、場地限制，選擇的較少；大部分學生每周能夠參加一到兩次足球活動，每次60-90分鐘，下午人數(shù)較多，以社團或者聯(lián)賽的組織形式參加，絕大多數(shù)還是在足球場地進行。（3）粵西高校大部分足球教師是本科學歷，助教和講師較多，副教授以上職稱不足20%；足球教師論文發(fā)表數(shù)量較少，相關研究缺乏；接受培訓機會不是很多，還有部分教師從未接受過培訓。（4）粵西高校足球教師非常支持學校開展足球活動，大部分認為是非常有意義的事情，并且親臨教學