借古以開今——試論改革開放以來中國水墨人物畫創(chuàng)作語言的發(fā)展脈絡.pdf

1、 分類號：JO 學校單位代碼：10446 碩 士 學 位 論 文 論文題目：借古以開今——試論改革開放以來中國水墨人物畫創(chuàng)作語言的發(fā)展脈絡 研 究 生 姓 名：孔 飛 學 科、專 業(yè) ：藝術學 研 究 方 向 ：中國人物畫創(chuàng)作與理論研究 導師姓名、職稱：徐 正 教授 論文完成時間 ：2012 年 4 月 I 摘 要： 語言的目的在于交流觀念、意見、思想等。而繪畫語言則是人類表達

2、審美情感的工具之一，是畫家通過形象思維并把它轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形式的手段。任何藝術種類都有自身的形式特性——即特定語言，因此沒有這種特定的語言，也就沒有藝術種類的區(qū)分。 繪畫和文學、電影、戲劇、音樂等藝術種類不同之處，那就是因為它具有自身的特定繪畫語言。[1]藝術作品可以看作是一面擁有不同語言的鏡子，它形象地反映了社會現(xiàn)實，也反映了藝術家的思想與藝術才能。而藝術品在不同時期所具有的語言更加豐富，作為有千百年歷史的中國水墨人物畫，在了解其發(fā)展脈絡

3、時，目光不能有狹隘性，應該縱觀整個歷史發(fā)展過程，才能做出全局性的評價。要了解中國水墨畫的創(chuàng)作語言，就應該從歷史的角度來摸索和尋找其規(guī)律。對那些優(yōu)秀傳統(tǒng)繪畫作品的重新梳理和研究，為我們不斷地了解傳統(tǒng)水墨人物畫創(chuàng)作語言沿革提供了更為詳實的資料保證。 論文共分四章，第一章是對改革開放前的中國水墨人物畫創(chuàng)作語言的簡單回顧。第二章是將包括社會文化背景和水墨畫自身發(fā)展的需要為主的發(fā)展背景。在對其所在的社會背景、 文化背景、 畫壇背景進行了解后， 通

4、過水墨畫自身發(fā)展的需要，對水墨人物畫語言進行了梳理。第三章是本論文的重點，筆者將改革開放以來的水墨畫創(chuàng)作語言概括為：寫實語言、夸張語言、表現(xiàn)語言三大類進行分析。并輔之以代表畫家作品分析說明。第四章，由第三章的幾種語言分析，引起對其產(chǎn)生及影響水墨人物畫未來走向的思考。通過對改革開放以來的水墨人物畫創(chuàng)作語言的深入了解也帶給筆者一些啟示。繼承一元的傳統(tǒng)民族性，開創(chuàng)多樣性的語言形式。做到借古以開今。只有在“全球化”語境中有自己的文化底蘊和精神面