中央人民廣播電臺(tái)哈薩克語(yǔ)節(jié)目制播分離研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文新疆大學(xué)論文題目論文題目(中文中文):中央人民廣播電臺(tái)哈薩克語(yǔ)節(jié)目制播分離研究中央人民廣播電臺(tái)哈薩克語(yǔ)節(jié)目制播分離研究論文題目論文題目(外文外文):StudyStudyononthetheseparationseparationofofthetheCentralCentralPeoplesPeoplesBroadcastingBroadcastingStationStationKazakhKazakhprogr

2、amprogramproductionproduction研究生姓名:熱依扎名:熱依扎卡瑪力別克卡瑪力別克學(xué)位類別:專業(yè)學(xué)位別:專業(yè)學(xué)位專業(yè)名稱:新聞與傳播稱:新聞與傳播導(dǎo)師姓名、職稱:帕哈爾丁教授導(dǎo)師姓名、職稱:帕哈爾丁教授論文答辯日期2016年5月25日學(xué)位授予日期年月日II少數(shù)民族語(yǔ)言媒體制播分離的分析,這不能滿足哈薩克語(yǔ)廣播制播分離實(shí)踐對(duì)理論指導(dǎo)的需求,對(duì)哈薩克語(yǔ)媒體乃至對(duì)其他少數(shù)民族語(yǔ)言媒體制播分離改革缺乏指導(dǎo)作用和借鑒意義,

3、所以在哈薩克語(yǔ)廣播節(jié)目的特定層面上討論節(jié)目制播分離還有許多爭(zhēng)議和火花。深入剖析剛剛起步的哈薩克語(yǔ)節(jié)目制播分離,對(duì)于正在探索發(fā)展的少數(shù)民族語(yǔ)言媒體和廣電節(jié)目市場(chǎng)具有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。目前,在國(guó)內(nèi)關(guān)于哈薩克語(yǔ)廣播乃至少數(shù)民族廣播的文獻(xiàn)資料中,還沒(méi)有從制播分離改革的角度研究的論文。因此,把制播分離作為哈薩克語(yǔ)廣播研究的切入點(diǎn),對(duì)哈薩克語(yǔ)廣電行業(yè)或者對(duì)少數(shù)民族廣電行業(yè)的制播分離改革具有一定的參考作用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:中央人民廣播電臺(tái);哈薩克語(yǔ)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論