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文檔簡(jiǎn)介
1、考試作弊行為屢屢發(fā)生,考試作弊現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,已經(jīng)達(dá)到白熱化??v觀歷史,放眼世界,無論是在我國古代還是在國外,考試作弊行為均被作為犯罪來處理。在我國,《刑法修正案(九)》第25條正式實(shí)施前,雖然對(duì)考試作弊行為的定性和懲治存在不同的觀點(diǎn),但在司法實(shí)踐中,不乏對(duì)考試作弊行為的行政處罰和刑法懲治,但在實(shí)際操作中,由于具體案情與罪名的契合度不高,導(dǎo)致不當(dāng)擴(kuò)張了相關(guān)罪名的調(diào)控范圍。因此,在刑法中增設(shè)組織考試作弊犯罪,非法出售、提供試題答案罪和代替考
2、試罪來規(guī)制社會(huì)危害性相對(duì)較大的各種作弊行為極為必要。在該條文之中,針對(duì)此類犯罪的處罰規(guī)定基本合理,但還可以進(jìn)一步完善。本文針對(duì)此類犯罪的相關(guān)問題,本文主要從下述三個(gè)部分開展論述:
第一部分,圍繞著作弊入罪的具體原因來開展論述,包括對(duì)此類行為犯罪化可行性的分析,考試作弊犯罪化的必要性的探討,考試作弊行為犯罪化理論上的必然性進(jìn)行研究,從而完整的對(duì)考試作弊入罪進(jìn)行了論證。其屬于推進(jìn)后續(xù)研究的基礎(chǔ)所在。
第二部分,對(duì)考試作弊
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