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文檔簡介
1、《科學技術(shù)普及法》和《全民科學素質(zhì)實施綱要》是開展科普工作的遵循和依據(jù);《農(nóng)民科學素質(zhì)教育大綱》是深入開展農(nóng)村科普工作,提升農(nóng)民科學素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件。我國有9億多農(nóng)民,農(nóng)民科學素質(zhì)的提高是全民科學文化素質(zhì)提高的關(guān)鍵,也是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的力量源泉。2016年中央一號文件明確提出:“到2020年農(nóng)獸藥殘留限量指標基本與國際食品法典標準接軌。加強產(chǎn)地環(huán)境保護和源頭治理,推廣高效低毒低殘留農(nóng)藥。”2016年盤錦市已經(jīng)率先完成全面建成小康社會的
2、目標任務,但農(nóng)民的整體科普素質(zhì)與全面小康社會的要求還有差距。本文研究意義在于豐富農(nóng)村科普理論內(nèi)涵,提高盤山農(nóng)民科學素質(zhì),助力盤錦市宜居鄉(xiāng)村建設。盤山縣農(nóng)村科普工作效果調(diào)查研究。著眼盤錦市創(chuàng)建文明城市的長遠考慮,著眼盤錦市農(nóng)民整體科學素質(zhì)水平提高的現(xiàn)實訴求,以實干興邦為根本導向,期待對提高盤錦市農(nóng)村科普工作效果方面有所幫助。
本研究采取文獻法、調(diào)查法、邏輯分析法對盤山縣農(nóng)村科普工作進行調(diào)研,通過對農(nóng)民科學素質(zhì)的調(diào)查問卷,了解盤山
3、縣農(nóng)民科學素質(zhì)水平狀況,通過對農(nóng)民的科普工作滿意度調(diào)查和科普工作者的調(diào)查問卷,結(jié)合對市級領(lǐng)導和縣級領(lǐng)導的開放訪談,掌握了詳實豐富的一手資料,深入研究了盤山縣農(nóng)村科普工作效果。體制問題是一切問題的本源,機制問題是一切問題的外在表現(xiàn)。機構(gòu)設置不科學、隸屬關(guān)系不明確、權(quán)限劃分不清晰問題是其他問題的本源,體制問題對弘揚科學精神,傳播科學思想,形成良好科普氛圍的影響不容忽視。農(nóng)村科普工作中方法、程序、環(huán)節(jié)等具體機制問題導致農(nóng)村科普工作效果不理想。
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