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文檔簡介
1、文章從學(xué)者型作家湯吉夫的知識分子寫作立場出發(fā),圍繞其作品中所蘊含的使命情懷,對其大學(xué)校園小說的創(chuàng)作及文學(xué)觀念的變遷展開論述。立足于大學(xué)校園,湯吉夫的創(chuàng)作經(jīng)歷了“文學(xué)為政治服務(wù)”、關(guān)注知識分子生存境遇以及對知識分子進行精神批判三個階段。在近三十年的文學(xué)創(chuàng)作中始終把大學(xué)知識分子作為文學(xué)關(guān)照的對象,對他們進行集中的跟蹤式的反映,對知識分子命運進行深刻思索,這樣的作家在中國當(dāng)代文壇本就不多,湯吉夫卻是其中最執(zhí)著的一個。立足于自己的知識分子角色,
2、湯吉夫在作品中展示了一系列的大學(xué)校園知識分子形象,有對于權(quán)力的頂禮膜拜者,精神的貴族,心靈的流浪者,以及在生命之輕與重間的徘徊者。在隨時代而變化了的知識分子形象中,湯吉夫闡發(fā)了他的知識分子觀:知識分子應(yīng)該是保持人格獨立,不僅擁有學(xué)識,而且能夠堅持價值表率的人。這是湯吉夫知識分子理想的一種表現(xiàn)。身為文學(xué)教授,湯吉夫在文學(xué)創(chuàng)作的實踐中,尤為注重對于小說藝術(shù)的探索,對現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的繼承、現(xiàn)代主義小說技法的運用,以及從結(jié)構(gòu)的功能上尋找擴展小說空
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