2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文是在原型模型論的理論框架內(nèi)對英語倒裝句進行的研究,以揭示倒裝句與對應常式句的關系,倒裝句的信息分配狀況及其生成機制。 本文從一個新的理論視角來研究共所周知的倒裝句。原型模型論是張今教授在其著作《思想模塊假說一我的語言生成觀》中提出的一門元理論,它源于東方辯證法的哲學體系范疇。原型模型論強調(diào)現(xiàn)實、語言和思維之間的辯證統(tǒng)一關系,并提出了從思維到語言的研究視角,也就是說,思維即模擬主體感知客觀世界并通過語言來反映現(xiàn)實的認知過程。從

2、原型模型論觀點看,客觀物質(zhì)世界和精神世界是原型,語言和言語都是摹寫和反映客觀世界的模型。這一理論的根本原理是原模共軛相生,即原型和模型必須有共同的基礎,但又有所不同。這一根本原理又派生出一原多模原理,這兩個原理對本文的分析起到了關鍵性的作用。 馬克思主義哲學認為認識的內(nèi)容是客觀的,但認識的形式卻是主觀的。語言僅僅是一種認識形式。因為人類具有主觀能動性及獨特的思維方式,模擬主體可以選擇不同的語言表達形式來摹寫和反映同一客觀場景,例

3、如常式句和倒裝句。盡管倒裝句和常式句在生成機制及信息焦點分布等方面存在諸多差異,但它們都符合人們認知規(guī)律,是不同認知思維方式的產(chǎn)物。在感知和模擬客觀世界的過程中,我們對事物的認知順序直接影響我們的模擬順序。 在原型模型論的理論框架內(nèi),我們對本文的三個研究問題加以探討并得出以下結(jié)論: 第一,倒裝句與其對應常式句的關系。從原型模型角度看,二者既共軛相生,又符合一原多模原則。 第二,完全倒裝與部分倒裝不同類型的信息焦點

4、分布狀況。Birner、徐盛桓等學者指出信息是從已知到未知排列。通過研究我們發(fā)現(xiàn)在完全倒裝句中,句末成分傳達信息焦點,也就是無標記信息焦點;而在部分倒裝句中,正如Dorgeloh所說,主語之外的其它句子成分才是突顯的內(nèi)容和部分倒裝的焦點,即標記信息焦點。 第三,倒裝句不同類型的生成機制。本文認為模擬主體采用倒裝句式是為了突顯某個句子成分,倒裝句不僅能夠突出信息焦點,同時,因為模擬主體最先感知的部分往往最先表達出來,并以此作為描述

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