云南普通高校學生對《體育法》的認知及其體育行為的研究.pdf

1、我國1995年10月1日施行了《中華人民共和國體育法》,這表明黨和人民政府把體育工作擺在了重要位置。它的制定和實施,填補了國家在體育領域立法的空白,結束了體育事業(yè)無法可依的歷史,使我國體育工作走上了依法行政的軌道。高校體育作為學校體育和社會體育的銜接點,是完善大學生自我形成終身體育觀并產(chǎn)生體育行為的關鍵時期,他們是推動我國國民經(jīng)濟和科學技術發(fā)展的主要社會力量,他們的身體健康狀況,直接影響著我國社會主義經(jīng)濟建設和科學技術的迅速發(fā)展。因此,

2、對大學生體育行為的培養(yǎng)是至關重要的,大學生對《體育法》的認知和理解將對他們的體育行為產(chǎn)生重要意義。國家制定并實施了《體育法》以及以增強國民體質為宗旨的全民健身計劃,它符合時代潮流,滿足了我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中人民群眾日益增長的健身需要。云南省普通高校學生對《體育法》的認知程度處于很低水平。因此,必須普及《體育法》以及對其進行宣傳,讓法深入體育工作者和學生的行動中,使其能夠自覺地行使法律的權利和義務。得出以下結論:1、云南省普通高校學生

3、對《體育法》的認知程度為46％。有92%的學生了解體育是人的基本權利;64.3%學生認為有義務為促進社會主義的建設進行體育鍛煉;有53.1%的學生了解全民健身計劃。2、云南普通高校對體育法的貫徹和實施,對學生進行普法教育,對體育法進行宣傳,等是影響云南普通高校學生對體育法認知的因素。3、云南省普通高校主管教學的領導很重視《體育法》在學校中的貫徹和實施,學校的各級體育組織機構健全,管理目標明確并認真執(zhí)行國家體育法的規(guī)定。4、云南省普通高校