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文檔簡介
1、高職院校學生事務管理是高職院校學生教育管理的一個重要組成部分,直接影響著高職學生的教育質量。本項研究運用組織學、管理學和教育學等學科的知識和理論,分析中外普通高校、高職院校學生事務管理特點,以及高職院校學生事務管理的組織結構,結合作者所在院校一些經驗做法,從高職學生思想、生活和身心發(fā)展特點出發(fā),針對當前高職院校學生事務管理中存在的主要問題進行深入探討,提出了改革建議。 第一章是導論,闡述了論文的選題緣由及選題意義,說明此項研究的
2、背景,綜述了中外的相關研究成果,指出當前我國高職院校學生事務管理研究上的不足。此外,還指出了論文研究思路、方法及論文創(chuàng)新點。 第二章是高職院校事務管理概述。本章主要對學生事務管理的概念進行界定,并分析其內涵和特征,闡述學生事務管理的理論依據。 第三章是高職院校學生事務管理狀況調查分析。(實證分析)首先闡述調查的目的、范圍與方法,對遼寧省內的4所高職院校學生思想、生活、身心狀況及學生事務管理主要參與者——輔導員進行調查。對
3、于調查數據運用SPSS13.0統(tǒng)計軟件分析表明:多數高職學生政治思想向上,價值觀、世界觀還很不成熟,心理活動易受外界環(huán)境影響,家庭經濟狀況對學生影響很大;學生輔導員對當前學生事務管理狀況并不十分滿意,很關心輔導員經濟和社會地位,關心自己的未來發(fā)展,對未來學生事務管理改革表示關注。 第四章是國外高校學生事務管理的經驗借鑒。在簡要回顧國內外高校學生事務管理發(fā)展歷史的基礎上,對美國、英國、德國、法國、日本事務管理狀況進行比較,得出了對
4、我國高職院校學生事務管理有益的借鑒。 第五章是高職院校學生事務管理改革的對策。(政策建議)從高職學生事務管理思想觀念的轉變、組織結構改革及具體操作方法改革三個方面提出了改革建議,其中也介紹了作者所在學校的一些做法和經驗。 第六章是結論?;谏鲜龈髡碌睦碚撎接憽v史回顧、調查分析和對策思考的基礎上,提出了我國高職院校學生事務管理改革和發(fā)展應遵循的思路,即強調觀念上樹立以人為本的理念;組織結構上堅持條塊結合模式的基礎上,嘗試
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