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1、盧溝橋事變爆發(fā)后,為保護(hù)中華民族文化和教育之精華免遭滅頂之災(zāi),華北和東南沿海的大批高等學(xué)府和一些科研院所紛紛西遷.一時(shí)間,形成了中國(guó)歷史上空前的文教大遷徙運(yùn)動(dòng).在這一波瀾壯闊的大遷徙中,有70多所高等院校遷到西南大后方,其中包括有國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)在內(nèi)的13所高校遷往云南,并大多集中在昆明.加上抗戰(zhàn)前夕由省立改為國(guó)立的云南大學(xué),于是,抗戰(zhàn)大后方的昆明成了當(dāng)時(shí)中國(guó)的文化和教育中心之一.我國(guó)最負(fù)盛名的清華、北大、南開三
2、校聯(lián)合組建國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué).西南聯(lián)大在昆時(shí)間最長(zhǎng),達(dá)八年之久,三校聯(lián)合辦學(xué)最成功,因此,它是遷滇高校中對(duì)云南乃至對(duì)整個(gè)西南地區(qū)影響最大和最具代表性的一所最著名的高校.因此,本文主要探討抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大和云南大學(xué)的民族學(xué)家、社會(huì)學(xué)家對(duì)云南和大涼山的實(shí)地調(diào)查研究.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,西南聯(lián)大和云南大學(xué)一批學(xué)貫中西、博通古今的著名的民族學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和人類學(xué)家,在調(diào)查經(jīng)費(fèi)短缺、資料匱乏和物質(zhì)生活極為艱苦的條件下,開展了對(duì)云南和大涼山民族邊疆地區(qū)的少
3、數(shù)民族語言、民風(fēng)民俗、社會(huì)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、人口、地理等多方面的實(shí)地調(diào)查研究.這些調(diào)查研究人員不辭辛勞地在山高林密、人煙稀少的少數(shù)民族地區(qū)走訪和開展實(shí)地調(diào)查.他們風(fēng)餐露宿,沐風(fēng)櫛雨,跋山涉水,實(shí)地調(diào)查工作開展得十分艱苦,饑餓勞累自不待言,還經(jīng)常要提防各種熱帶病的侵襲.就是在這樣極端艱苦的客觀條件下,這批專家學(xué)者們堅(jiān)持不懈,取得了豐碩的調(diào)查研究成果,為人們認(rèn)識(shí)和研究云南和大涼山邊疆民族地區(qū)的社會(huì)和文化風(fēng)貌展現(xiàn)了一片廣闊的天地,從而為民族學(xué)中
4、國(guó)化和社會(huì)學(xué)中國(guó)化作出了輝煌的成就和極為重要的貢獻(xiàn).抗戰(zhàn)時(shí)期的云南是民族學(xué)中國(guó)化和社會(huì)學(xué)中國(guó)化的重要試驗(yàn)基地.筆者的畢業(yè)論文將展現(xiàn)中國(guó)民族學(xué)和中國(guó)社會(huì)學(xué)在抗戰(zhàn)大后方云南的發(fā)展歷程與輝煌成就.這些成就不僅向人們描繪抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)云南邊疆地區(qū)的社會(huì)風(fēng)貌,而且筆者認(rèn)為這批專家學(xué)者通過實(shí)地調(diào)查得山的許多精辟的觀點(diǎn)和深邃的思想,即使在今天,對(duì)于如何實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,對(duì)于如何搞好西部少數(shù)民族地區(qū)的扶貧開發(fā)工作,仍然具有重要的理論啟迪意義與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意
5、義.當(dāng)代名流、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生曾頗有感情地說過:"云南,是中國(guó)社會(huì)學(xué)的搖籃!"(見費(fèi)孝通的《云南三村》)抗戰(zhàn)時(shí)期的云南大后方是民族學(xué)中國(guó)化和社會(huì)學(xué)中國(guó)化的重要試驗(yàn)基地.本文的目的是不僅要概述評(píng)論抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大和云南大學(xué)的民族學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的艱苦工作和取得的豐碩成果,周詳?shù)恼{(diào)查計(jì)劃和得出的精辟結(jié)論,還要探討他們?cè)谶@段時(shí)期把外來的民族學(xué)、社會(huì)學(xué)初步中國(guó)化的重要嘗試和實(shí)踐,即探討抗戰(zhàn)時(shí)期在云南邊疆地區(qū)民族學(xué)中國(guó)化和社會(huì)學(xué)中國(guó)化的重要理
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