2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、生態(tài)批評在人類面臨環(huán)境惡化和生態(tài)危機的語境中應(yīng)運而生。作為一種文學(xué)和文化批評,生態(tài)批評從深層生態(tài)學(xué)獲得哲學(xué)基礎(chǔ),從社會生態(tài)學(xué)獲得科學(xué)支撐,在人與自然關(guān)系這一主題的文學(xué)研究實踐中,尋求消除人類中心主義、建構(gòu)以天人合一為基礎(chǔ)的新的人文主義精神。作為一部具有生態(tài)意識的文本,《暴風(fēng)雨》中蘊含著莎士比亞對人與自然關(guān)系的探索,反映著人類自啟蒙運動來所缺失的人與自然和諧相處的思考方式。 論文由引言、正文和結(jié)論三部分組成。引言部分包括:一、從歷

2、時的角度介紹文學(xué)批評上對《暴風(fēng)雨》的研究狀況;二、對生態(tài)批評進行全景白描式的介紹,涵蓋其歷史淵源、其與該亞假說(Gaia Hypothesis)的原型指涉以及其與深層生態(tài)學(xué)(Deep Ecology)的哲學(xué)關(guān)聯(lián);三、闡述《暴風(fēng)雨》與生態(tài)批評在理論與實踐上的內(nèi)在聯(lián)系。正文第一章論證了《暴風(fēng)雨》中的孤島像該亞假說中的雛菊世界(Daisyworld)一樣,通過自我調(diào)節(jié)(self-regulation)維持著良好的生態(tài)平衡。然而,以普洛斯彼羅為

3、代表的人類在島上的一系列砍伐樹木、恃強凌弱等行為破壞了島上原有的和諧并最終引發(fā)了生態(tài)危機。第二章集中探究了島上生態(tài)危機產(chǎn)生的深層原因,論證了人類并不具備真正超越自然的力量。第三章考察了該劇“自由(freedom)”主題與深層生態(tài)學(xué)(Deep Ecology)的共鳴之處,認為莎士比亞在劇中對人類自由的思考體現(xiàn)著對天人合一理念的追求,反映著樸素而強烈的生態(tài)意識,蘊含著重要的生態(tài)啟示。 通過對文本中生態(tài)危機的發(fā)生、成因及平息過程的分析

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