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1、華中師范大學(xué)博士學(xué)位論文漢語模糊語義研究姓名:吳振國申請學(xué)位級別:博士專業(yè):漢語言文字指導(dǎo)教師:邢福義2000.4.1、引言模糊語言學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它與模糊數(shù)學(xué)、模糊邏輯學(xué)一起,構(gòu)成整個模糊理論(或稱“模糊學(xué)”)的三大支柱。模糊語言學(xué)就是運(yùn)用模糊理論的基本思想方法來研究語言中的模糊現(xiàn)象的一門學(xué)科,而模糊語義的研究則是模糊語言學(xué)的核心和主要部分。模糊理論的核心是模糊集合論,它是由美國系統(tǒng)科學(xué)家查德(LAZadeh)于1965
2、年提出來的。模糊理論自誕生以來,得到了迅速的發(fā)展,取得了豐碩的成果,對科學(xué)界產(chǎn)生了重要影響,被稱為人類科學(xué)思想方法上的一場革命,吸引了越來越多的學(xué)者的關(guān)注和投入,至今方興未艾。其中我國學(xué)者對模糊理論的研究在世界上有較大的影響,有專門的刊物,出版了大量的專著,發(fā)表了大量論文。我國學(xué)者自1979年起開始研究模糊語言問題,伍鐵平先生最先在國內(nèi)開展對模糊語言的研究,并連續(xù)發(fā)表了大量論文。20多年來,我國語言學(xué)界對模糊語言越來越關(guān)注,發(fā)表了幾百篇
3、論文,還出版了幾部專著。近年來出版的許多語言學(xué)著作和教材中,很多都論述了語言的模糊性問題。很多大學(xué)還開設(shè)了模糊語言學(xué)之類的課程。雖然我國對于模糊語言的研究取得了相當(dāng)多的成果,但是總的來說,我國的模糊語言學(xué)還不太成熟。主要存在下列問題:首先,我國的模糊語言學(xué)至今尚缺乏一個系統(tǒng)的理論框架。無論是發(fā)表的論文,還是出版的專著,對模糊語言學(xué)的基本理論、方法、內(nèi)容和任務(wù)等,都缺乏系統(tǒng)深入的論述。出版的幾部專著或者像論文集,或者像流派介紹,或者是一些
4、零碎的實(shí)例分析,都沒有給人以這門學(xué)科的系統(tǒng)的印象。其次,發(fā)表的文章數(shù)量雖多,但質(zhì)量總體來說不高。大多數(shù)文章都是泛泛而談,缺乏深度,翻來覆去談的都是大同小異的問題。如什么是模糊語言、模糊語言有什么好處等等。而且很多文章的作者大概對模糊性缺乏充分的認(rèn)識,把模糊性與其他一些相關(guān)現(xiàn)象如籠統(tǒng)性、歧義性等混為一談。當(dāng)然也有少部分質(zhì)量較高、較有深度的論文,只是這種論文實(shí)在太少。第三,由于長期以來人們對精確性的盲日追求和對模糊性的絕對否定,人們在語言教
5、學(xué)和研究中走了不少彎路。在語言教學(xué)和研究中,許多模糊的中間現(xiàn)象長期困擾著大家,怎樣運(yùn)用模糊理論的思想方法來解決這些實(shí)際問題,需要開展深入細(xì)致的研究。而目前這方面的研究尚未充分展開。第四,語言中充滿了模糊詞語,如何根據(jù)交際的需要,恰當(dāng)?shù)剡x擇模糊詞語或明確詞語,準(zhǔn)確生動地表達(dá)思想感情,有不少微妙的規(guī)律。探討模糊詞語的運(yùn)用規(guī)律,用以指導(dǎo)人們的語言實(shí)踐,具有重要的實(shí)用價值。而這方面的研究尚不夠系統(tǒng)和深入。另一方面,我國的語義學(xué)研究也相對滯后。在
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