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文檔簡介
1、湖南師范大學碩士學位論文程度副詞與否定副詞連用的多角度研究姓名:全丹丹申請學位級別:碩士專業(yè):漢語言文字學指導教師:羅昕如20050401AbstractThereismuchresearchaboutAdverb1inkingwhichisauniversalphenomenon,butthespecialarticlesonlinkingdegreeadverbswithnegationadve:rbsarelimitedThere
2、fore,basedonthegrammartheoriesofthreelevers,withthecombinationofformandmeaning,andofdescriptivenessandexplanations,thisthesisexploreslinkingdegreeadverbswithnegationadverbs,tryingtogiveasufficientobservation,descriptiona
3、ndexplanationThethesisissubdividedintosixparts:IntroductionItintroducesthecurrentresearchonlinkingdegreeadverbswithnegationadverbs,statesthearticle’Svalueandinnovation,explainsthesubjectandgivestheconceptionoftwokindsofs
4、tructureforms,whichare“degreeadverbnegationadverbheadword”and“negationadverbdegreeadverbheadword”ChapterlAsyntacticanalysesonthetwostructureformsFirst,wediscussthedegreeadverbs,negationadverbsandheadwordswhichcanorcan’tc
5、omeintothestructureforms,Second,weanalysestheflameoftwostructureformsLast,westudytheSstructureforms’syntacticfunctionChapter2AsemanticanalysesonthetwostructureformsInthispart,wemainlystudytwostructureforms’syntaxmeaninga
6、ndthesemanticrestrictionofheadwordSwhentheheadwordScomeintothetwostructureformsChapter3ApragmaticanalysesonthetwostructureformsFirst,westudytwostructureforms’restrictionoftypeofwritingSecond,weanalyzetheirpragmaticfuncti
7、onLast,westudytheirpragmaticvalueChapter4AanalysisonsymmetryandasymmetryoftwostructureformsInthischapterfirstly,weexplainwhydifferentheadwordsleadtosymmetryandasymmetryoftwostructureswithMarkednessTheorySecondlyweexplain
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