2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、小麥作為我國三大糧食作物之一,其價(jià)格的問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。自我國實(shí)行糧食市場化改革以來,市場機(jī)制在糧食價(jià)格的形成中逐步發(fā)揮著主要作用。在供求規(guī)律等因素的影響下,小麥價(jià)格的波動(dòng)變得越來越頻繁,區(qū)域間小麥?zhǔn)袌霭l(fā)展的差距也逐步加大,這對小麥產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生不利影響。雖然我國小麥的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了十二年連增,但我國普通小麥庫存過多,優(yōu)質(zhì)小麥生產(chǎn)不足,產(chǎn)品價(jià)高質(zhì)低,生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)不合理,面對進(jìn)口小麥缺乏競爭力。因此在中央提出了“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

2、”的背景下,研究小麥價(jià)格波動(dòng)特點(diǎn)及其傳導(dǎo)機(jī)制,對于穩(wěn)定小麥價(jià)格、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促進(jìn)小麥產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。
  本文針對小麥與面粉的價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制問題,以市場整合相關(guān)理論為基礎(chǔ),首先對我國小麥產(chǎn)業(yè)進(jìn)行一般性研究,闡述小麥與小麥加工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、價(jià)格波動(dòng)情況以及存在的問題;其次,以主產(chǎn)區(qū)小麥與面粉市場價(jià)格為例,運(yùn)用協(xié)整檢驗(yàn)、VAR模型、脈沖響應(yīng)函數(shù)等方法,對我國小麥縱向市場價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行研究;最后,運(yùn)用協(xié)整檢驗(yàn)、格蘭杰因果檢驗(yàn)

3、等方法對區(qū)域間小麥和面粉的市場整合情況分別進(jìn)行探討,將理論研究與實(shí)證分析相結(jié)合,從而得出相關(guān)結(jié)論,并對小麥?zhǔn)袌龅陌l(fā)展有針對性的提出政策建議。
  研究顯示,對于我國小麥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而言,近幾年小麥產(chǎn)量穩(wěn)定,供需基本平衡,生產(chǎn)集中化趨勢明顯,但我國優(yōu)質(zhì)小麥生產(chǎn)不足,需進(jìn)一步調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。對于小麥產(chǎn)業(yè)縱向價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制研究而言,小麥?zhǔn)袌龃嬖谥欢ǔ潭鹊膮f(xié)整,同時(shí)協(xié)整關(guān)系對短期價(jià)格具有修正作用,但各地差異明顯,協(xié)整程度有待于進(jìn)一步提高。另

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