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文檔簡(jiǎn)介
1、校園景觀建設(shè)是高校建設(shè)的重要組成部分,也是教育事業(yè)迅速發(fā)展的體現(xiàn)。良好的校園環(huán)境能夠滿(mǎn)足師生對(duì)于教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等諸多方面的需求。植物景觀作為校園景觀的組成要素,可以創(chuàng)造各種空間,陶冶情操,同時(shí)強(qiáng)化生態(tài)理念?,F(xiàn)如今校園植物景觀建設(shè)往往缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,師生的根本需求很難得到滿(mǎn)足。
本文選取保定市具有代表性的三所高校作為研究對(duì)象,對(duì)其校園植物以及植物景觀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)三所高校校園植物種類(lèi)組成、植物觀賞特性與季相結(jié)構(gòu)、植物
2、景觀空間結(jié)構(gòu)以及植物物種多樣性進(jìn)行分析,并運(yùn)用AHP層次分析法從定量和定性?xún)蓚€(gè)方面對(duì)三所高校三個(gè)主要功能區(qū)的植物景觀效果進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),進(jìn)而歸納總結(jié)出保定市三所高校植物景觀營(yíng)造中存在的問(wèn)題,同時(shí)提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,為高校校園植物景觀建設(shè)提供依據(jù)和參考。通過(guò)研究,得到如下結(jié)果:
(1)樹(shù)種組成分析:保定市三所高校植物共計(jì)54科132屬207種,占保定市植物種數(shù)的70%。其中喬木類(lèi)105種,灌木類(lèi)71種,藤本類(lèi)5種,草本類(lèi)2
3、2種,竹類(lèi)4種。應(yīng)用植物種類(lèi)最多的是薔薇科,其次是豆科、木犀科。從常綠植物與落葉植物的比例來(lái)看,落葉植物的種類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于常綠植物。
(2)植物應(yīng)用頻度分析:三所高校各功能區(qū)中植物應(yīng)用頻度在80%以上的均相對(duì)較少,而頻度在50%以下的植物種數(shù)最多。
(3)植物觀賞特性與季相結(jié)構(gòu)分析:各校區(qū)不同功能區(qū)觀葉植物比例最大,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)學(xué)生生活區(qū)觀葉植物比例高達(dá)76%,其次是觀花植物、觀果植物,比例最小的是觀其他器
4、官的植物;各校區(qū)不同功能區(qū)夏、秋季觀賞植物占絕大多數(shù),冬季觀賞植物所占比例最少,華北電力大學(xué)二校區(qū)教學(xué)區(qū)冬季觀賞植物比例僅為14%。
(4)植物景觀空間結(jié)構(gòu)分析:河北大學(xué)新校區(qū)與華北電力大學(xué)一校區(qū)以外,其他四個(gè)校區(qū)教學(xué)區(qū)多層垂直郁閉型所占比例最大,均在29%~57%之間;對(duì)于學(xué)生生活區(qū),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)、河北大學(xué)新校區(qū)以及華北電力大學(xué)二校區(qū)單層水平郁閉型所占比例最高;各校區(qū)公共活動(dòng)區(qū)景觀空間結(jié)構(gòu)類(lèi)型所占比例最大的均為單層
5、水平郁閉型空間。
(5)植物物種多樣性分析:六個(gè)校區(qū)主要功能區(qū)物種豐富度指數(shù)均在8以下,各校區(qū)公共活動(dòng)區(qū)物種豐富度指數(shù)均屬最高。物種Shannon-Wiener多樣性指數(shù)均在4以下,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)兩個(gè)校區(qū)與河北大學(xué)兩個(gè)校區(qū)多樣性指數(shù)均表現(xiàn)為公共活動(dòng)區(qū)>教學(xué)區(qū)>學(xué)生生活區(qū),華北電力大學(xué)兩個(gè)校區(qū)三個(gè)功能區(qū)多樣性指數(shù)相當(dāng)。物種Pielou均勻度指數(shù)均在1以下。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)三個(gè)主要功能區(qū)的均勻度指數(shù)均居各校區(qū)首位。
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