《早教：0～3歲蒙臺梭利嬰幼兒家庭教育》節(jié)譯實踐報告.pdf

1、家庭是人們最先接受教育的地方。家庭教育對一個人的發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。研究證明，0-3歲是發(fā)展的關鍵期。而在這個階段，人們接受的教育非常有限，主要來自家庭。因此，在這個階段，恰當?shù)募彝ソ逃陵P重要。蒙臺梭利家庭教育符合孩子的特點，已經(jīng)得到了全世界許多家長和教育家的認可。近幾年來，蒙臺梭利教育在我國日益發(fā)展。鑒于此，了解蒙臺梭利早期家庭教育意義重大。
　　目前，關于蒙臺梭利教育著作的漢語文獻較多，但系統(tǒng)介紹蒙臺梭利早期家庭教育的

2、漢語文獻較少，并且由于蒙臺梭利教育本來就有一定的專業(yè)性，很多介紹蒙臺梭利教育方法的書籍不太適合普通讀者閱讀。因此，譯介相關文獻以方便普通讀者閱讀具有一定的實踐意義。筆者選取了《早教：0-3歲蒙臺梭利嬰幼兒家庭教育》一書，書中以通俗的語言介紹了從各個方面進行蒙臺梭利早期家庭教育的方法。
　　在本報告中，筆者介紹了翻譯《早教：0-3歲蒙臺梭利嬰幼兒家庭教育》一書第三章和第九章的過程。本報告首先對蒙臺梭利早期家庭教育，我國早期家庭教育的