地方性高校景觀設(shè)計(jì)研究——以南昌市高校為例.pdf

1、高校校園景觀是城市景觀的核心內(nèi)容之一,良好的校園景觀環(huán)境能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)階段,我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅速,高校也因此獲得了蓬勃發(fā)展的契機(jī)。高校在進(jìn)一步健全自身的教學(xué)資源的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造出良好的校園生態(tài)環(huán)境也是十分必要的;通過(guò)環(huán)境一方面可促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,另一方面也能促進(jìn)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在設(shè)計(jì)高校校園景觀的過(guò)程中,務(wù)必現(xiàn)景觀的生態(tài)型、地域性以及場(chǎng)所性。我國(guó)高等院校數(shù)量龐大,數(shù)量超過(guò)2000多所,其中地方性高校是數(shù)量最為龐大的一支

2、,備受地方及國(guó)家的關(guān)注和重視;高校的發(fā)展為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī),地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展也對(duì)高校綜合實(shí)力的提高有促進(jìn)作用,所以說(shuō)地方性高校與地方之間是相輔相成的關(guān)系。高校校園景觀是高校整體環(huán)境營(yíng)造的實(shí)施者,也是高校設(shè)計(jì)師和規(guī)劃師設(shè)計(jì)理念實(shí)現(xiàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),也正是因?yàn)槿绱?本文試以地方性高校景觀設(shè)計(jì)為研究對(duì)象。
　　本文闡述了地方性高校景觀設(shè)計(jì)研究的相關(guān)理論,對(duì)地方性高校的定義進(jìn)行了詮釋,并對(duì)地方性景觀的設(shè)計(jì)發(fā)展做出了概述;總體上分析了以南昌市為