英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)的原型理論視角分析.pdf

1、作為不可或缺的語(yǔ)法項(xiàng)目，英語(yǔ)時(shí)態(tài)研究歷來(lái)都是語(yǔ)言學(xué)家和語(yǔ)法學(xué)家關(guān)注的熱點(diǎn)，而當(dāng)前的英語(yǔ)時(shí)態(tài)研究主要有傳統(tǒng)研究和認(rèn)知研究?jī)煞N范式。傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為，時(shí)態(tài)是表示“時(shí)間區(qū)別的動(dòng)詞語(yǔ)法范疇”(比尼科，1991)，而且，時(shí)態(tài)和時(shí)間之間還存在著一對(duì)一的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的事件，一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去的事件。然而，由于研究者對(duì)英語(yǔ)時(shí)間和時(shí)態(tài)之間關(guān)系的理解不同，英語(yǔ)時(shí)間和時(shí)態(tài)之間關(guān)系的“錯(cuò)位”就會(huì)隨之產(chǎn)生。換而言之，除表示現(xiàn)在發(fā)生的事件或者存在

2、的狀態(tài)外，一般現(xiàn)在時(shí)還可以表示過(guò)去或者將來(lái)要發(fā)生的事件，一般過(guò)去時(shí)也出現(xiàn)了類似的情況。雖然傳統(tǒng)研究范式多強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的規(guī)定性和描述性，但其解釋性相對(duì)不足;而認(rèn)知研究范式因其致力于語(yǔ)言研究的描述性和解釋性，具有更為廣闊的發(fā)展前景，并已取得一定研究成果。然而業(yè)界對(duì)該領(lǐng)域研究時(shí)間尚短，因此相關(guān)成果只是鳳毛麟角，鑒于此作者試圖采用認(rèn)知研究范式，對(duì)英語(yǔ)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)進(jìn)行全面而又系統(tǒng)的分析，以期充實(shí)該領(lǐng)域的研究。
　　 根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的原型范疇

3、理論，同時(shí)結(jié)合英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)的5種用法，作者發(fā)現(xiàn):首先，英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)的這5種用法構(gòu)成了一個(gè)意義相互交叉的多義范疇;其次，一般現(xiàn)在時(shí)的瞬間用法是英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)這一范疇的典型成員，狀態(tài)用法和習(xí)慣用法則是一般現(xiàn)在時(shí)中比較典型的成員，而現(xiàn)在時(shí)表示過(guò)去的用法和表示將來(lái)的用法是不太典型的成員，或者說(shuō)是邊緣性的成員。同時(shí)強(qiáng)調(diào):現(xiàn)聯(lián)性就是一般現(xiàn)在時(shí)這一范疇的家族相似性，也正是通過(guò)現(xiàn)聯(lián)性，一般現(xiàn)在時(shí)這5種用法都與現(xiàn)在時(shí)間有著直接或者間接的聯(lián)系，即時(shí)間層

4、面上的聯(lián)系和心理層面上的聯(lián)系;最后，在解釋一定的語(yǔ)境中我們選擇一般現(xiàn)在時(shí)的原因時(shí)，作者嘗試選用主觀性這一概念，旨在闡明:說(shuō)話人或者筆者的心理在一般現(xiàn)在時(shí)的非現(xiàn)在用法中起著不可替代的作用。另外，通過(guò)大量經(jīng)典權(quán)威教材的實(shí)例分析，作者可以得出如下結(jié)論:現(xiàn)聯(lián)性作為一般現(xiàn)在時(shí)這一范疇的家族相似性，把一般現(xiàn)在時(shí)的各種用法有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，這樣就有利于減輕語(yǔ)言學(xué)習(xí)者們的理解負(fù)擔(dān)和記憶負(fù)擔(dān)，以期在理論和實(shí)踐層面上，驗(yàn)證認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的普遍性和原形范疇理論的合