兒童食品包裝中的圖形語義研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、在當(dāng)今社會(huì)信息多元化、國際化的趨勢(shì)下,人們對(duì)于認(rèn)知、視覺、審美等方面都有了新的衡量標(biāo)準(zhǔn)和需求,以致人們對(duì)情感交流、信息傳遞和感官刺激的表現(xiàn)形式賦予了更多的追求與期望,隨之產(chǎn)生的新標(biāo)準(zhǔn)和新要求給予以往的包裝設(shè)計(jì)形式以巨大的沖擊。作為市場(chǎng)上的目標(biāo)消費(fèi)者,兒童也是不能忽視的特殊群體,兒童食品和兒童的生活息息相關(guān),單一的食品包裝設(shè)計(jì)已不能滿足兒童的審美要求,他們?cè)谧非笫称房谖兜耐瑫r(shí)越來越關(guān)注食品的外包裝設(shè)計(jì)。
  圖形在包裝設(shè)計(jì)的語言形式

2、中,有著快速識(shí)別、易懂、無國別局限的優(yōu)勢(shì),可以把許多難以言表的語義轉(zhuǎn)化成為具有直觀性和生動(dòng)性的視覺化信息,利用這種準(zhǔn)確而富感染力的表達(dá)方式順應(yīng)人們的感知經(jīng)驗(yàn)和視覺習(xí)慣,構(gòu)成圖形語義思維,使之應(yīng)用到兒童食品包裝設(shè)計(jì)中去,使包裝更具藝術(shù)性和審美性。
  兒童對(duì)圖形有著特殊的愛好,他們通常直接通過包裝上的圖形來分辨和選擇食品。本文從圖形語義的角度探討兒童食品包裝,基于符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)下,對(duì)圖形語義的特征、功能和語義表達(dá)方式進(jìn)行了歸納總結(jié)

3、。研究旨在關(guān)注兒童的心理情感和審美需要,充分了解和把握他們不同的心理變化和特點(diǎn),并從總體上闡述了兒童食品包裝圖形語義創(chuàng)作方法。最終,使兒童食品包裝的圖形設(shè)計(jì)定位更準(zhǔn)確,內(nèi)涵更豐富,更具審美性和教育意義,從而開創(chuàng)圖形設(shè)計(jì)新局面,進(jìn)一步提升包裝品質(zhì)。特別是在中西文化碰撞的國際格局環(huán)境下,以弘揚(yáng)民族文化為己任,將民族性和時(shí)代性相結(jié)合,設(shè)計(jì)具有本民族特色的符合兒童審美的現(xiàn)代包裝圖形,培養(yǎng)兒童健康正確的審美觀,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,并具有持久的生

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