數(shù)字化設計制造集成教學系統(tǒng)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、當前,數(shù)字化設計制造技術的發(fā)展和應用促進了制造業(yè)水平的提高.然而,由于大量數(shù)據(jù)和軟件集成性較差等因素,制造企業(yè)面臨著如何有效地將數(shù)據(jù)集成起來并為相關人員和軟件處理使用等問題.對高校而言,需承擔對學生數(shù)字化設計制造能力進行全面、系統(tǒng)培養(yǎng)的任務.因此,研究數(shù)字化設計制造集成教學系統(tǒng)具有重要的理論意義和應用價值.
　　 本論文研究課題來源于衡水職業(yè)技術學院“機電一體化”國家級實訓基地建設項目和河北省教育廳科研項目“數(shù)字化設計制造實訓中

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