基于校園網(wǎng)的IPv6過渡機(jī)制研究.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使目前IPv4協(xié)議下的網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際應(yīng)用中越來越不足，嚴(yán)重阻礙著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。要想徹底而有效的解決這些問題，需要建設(shè)下一代互聯(lián)網(wǎng)，因此基于IPv6的互聯(lián)網(wǎng)就誕生了。IPv6是互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議IPv4的下一個(gè)版本，其取代IPv4是必然的。IPv6的新特點(diǎn)將會為網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用及發(fā)展提供廣闊的前景。雖然各高校都在積極地改造校園網(wǎng)，處在向IPv6的過渡階段，但對IPv6技術(shù)還不是很熟，因此研究校園網(wǎng)的過渡對今后網(wǎng)絡(luò)的改造應(yīng)用有重要的現(xiàn)實(shí)意義

2、。
　　 本文首先介紹了國內(nèi)外研究IPv6的現(xiàn)狀，介紹了IPv6協(xié)議的新特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)地址及數(shù)據(jù)包與IPv4相比的優(yōu)勢，安全性與移動性的加強(qiáng)，鄰居發(fā)現(xiàn)協(xié)議及路由協(xié)議的實(shí)現(xiàn)等。介紹了常見的三種過渡技術(shù)：隧道技術(shù)、雙協(xié)議棧技術(shù)及協(xié)議轉(zhuǎn)換技術(shù)。并深入分析了校園網(wǎng)建設(shè)IPv6網(wǎng)的需求，根據(jù)我校醫(yī)學(xué)部現(xiàn)有的具體網(wǎng)絡(luò)情況：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)采用不完全的三層結(jié)構(gòu)，即核心層和匯聚/接入層混用，使用多層交換機(jī)作為中心節(jié)點(diǎn)，以放射狀連接到各教學(xué)樓的交換機(jī)設(shè)備中，

3、這種結(jié)構(gòu)較為混亂，管理和維護(hù)都較為困難，并且網(wǎng)絡(luò)資源利用率不高。制定出向IPv6網(wǎng)絡(luò)過渡的方案：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)為由接入層、匯聚層、核心層組成的三層結(jié)構(gòu)，將校園網(wǎng)接入層分為四大部分：純IPv6網(wǎng)部分、服務(wù)器部分、教學(xué)網(wǎng)部分、生活網(wǎng)部分。將每部分的網(wǎng)絡(luò)連接到匯聚交換機(jī)上，再通過匯聚交換機(jī)連接到核心交換機(jī)上，各部分網(wǎng)絡(luò)相對獨(dú)立，互不干涉。
　　 最后，在該方案的基礎(chǔ)上，通過在Windows XP系統(tǒng)上運(yùn)行GNS3仿真軟件建立的仿真平臺，自行

4、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一系列仿真實(shí)驗(yàn)：靜態(tài)NAT-PT仿真實(shí)驗(yàn)、動態(tài)NAT-PT仿真實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)中IPv4主機(jī)訪問IPv6網(wǎng)絡(luò)或者是IPv6主機(jī)訪問IPv4網(wǎng)絡(luò)的情況。通過隧道技術(shù)仿真實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了IPv6節(jié)點(diǎn)通過IPv4網(wǎng)絡(luò)對IPv6網(wǎng)的訪問。通過雙協(xié)議棧技術(shù)的仿真，實(shí)現(xiàn)IPv6節(jié)點(diǎn)與IPv4節(jié)點(diǎn)間的互通。通過仿真實(shí)驗(yàn)測試，測試環(huán)境間可以正常通信，并且沒有丟包現(xiàn)象，驗(yàn)證了在實(shí)際應(yīng)用中IPv4網(wǎng)絡(luò)向IPv6網(wǎng)絡(luò)過渡的可能性，并為校園網(wǎng)的真正過