客觀知識(shí)體系中的多級(jí)語義傳遞模型研究.pdf

1、語義傳遞一直是客觀知識(shí)體系和本體等領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。從語義傳遞的研究歷史來看，研究主要集中在單級(jí)語義傳遞上，而對于多級(jí)語義傳遞一直缺乏較深入系統(tǒng)地研究，偶爾被加入到語義網(wǎng)絡(luò)處理系統(tǒng)或問答系統(tǒng)中來支撐推理功能，但其中的語義傳遞規(guī)則僅是涉及到較少類型的語義傳遞且多數(shù)通過人工分析得到;或是在研究單級(jí)語義傳遞的基礎(chǔ)上稍稍被擴(kuò)展性到，但并未展開論述。可以看出，在客觀知識(shí)體系和本體等研究領(lǐng)域不斷發(fā)展的今天，研究其中的多級(jí)語義傳遞是非常有必要的。

2、>　　針對上述問題，本文以客觀知識(shí)體系為研究背景，以其中語義關(guān)系和概念構(gòu)成的大量多級(jí)語義傳遞路徑作為研究對象，構(gòu)造一個(gè)多級(jí)語義傳遞模型，來發(fā)現(xiàn)多級(jí)語義傳遞現(xiàn)象中語義傳遞元素體現(xiàn)出的傳遞規(guī)律和對多級(jí)語義傳遞影響機(jī)制，并提出一個(gè)能夠準(zhǔn)確獲得語義傳遞規(guī)則的方法。本文首先從整體分析客觀知識(shí)體系中的多級(jí)語義傳遞情況，并構(gòu)造多級(jí)語義傳遞路徑;然后基于語義領(lǐng)域理論的思想，分析發(fā)生在相同和不同語義域內(nèi)的多級(jí)語義傳遞的頻繁程度和相鄰語義域相同的分布情況，

3、利用關(guān)系代數(shù)理論，將語義關(guān)系作為二元關(guān)系，分析語義域集合作為語義關(guān)系的值域和定義域?qū)Χ嗉?jí)語義傳遞的限制作用;接下來，根據(jù)客觀知識(shí)體系中已有的語義傳遞結(jié)果，通過對比得到語義傳遞結(jié)果應(yīng)為語義傳遞路徑上的某個(gè)語義關(guān)系的規(guī)律，該規(guī)律在單級(jí)語義傳遞中已經(jīng)驗(yàn)證，然后利用特征選擇中的信息增益和卡方檢驗(yàn)兩種評價(jià)方法來判斷語義傳遞路徑不同位置的關(guān)系對語義傳遞結(jié)果的影響程度;然后將語義傳遞規(guī)則作為決策樹規(guī)則的形式，采用ID3算法，從客觀知識(shí)體系已有的傳遞結(jié)

4、果中抽多級(jí)語義傳遞規(guī)則;最后設(shè)計(jì)基于模型的推理系統(tǒng)，將得到的語義傳遞規(guī)則應(yīng)用到其中，并能根據(jù)已有規(guī)則進(jìn)行二次和多次推理，實(shí)現(xiàn)了不相鄰概念的語義關(guān)系判斷的推理功能，并對系統(tǒng)進(jìn)行了評價(jià)。
　　本文研究以客觀體系中存在的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的多級(jí)語義傳遞模型，系統(tǒng)分析多個(gè)語義傳遞元素對語義傳遞的影響規(guī)律，并得到客觀準(zhǔn)確的語義傳遞規(guī)則。理論上，首次對客觀知識(shí)體系中多級(jí)語義傳遞進(jìn)行較深入系統(tǒng)的研究，彌補(bǔ)了語義傳遞研究領(lǐng)域在該方面的空缺